تقریر کی ترقی بچے کی جلد تشخیص کی ضرورت پر

CPD کے ابتدائی تشخیص (neuropsychological ترقی) انحراف ontogeny کی بروقت پتہ لگانے کے لئے منفی ترقی کے اختیارات کو روکنے اور مکمل طور پر یا جزوی طور پر شناخت کرنے کے لئے ایک موقع فراہم کرتا ہے.

ابتدائی بچپن کی ترقی میں انحراف کا پتہ لگانے کی روک تھام اور ذہنی عوارض اور تقریر پیتھالوجی chastn6osti کی روک تھام کا مقصد اصلاحی کام شروع کرنے کا وقت دیتا ہے.

یہ قدرتی نہیں ہے انسانی صلاحیت کو آہستہ آہستہ قائم کیا جاتا ہے، یہ بہت قریب سے، دماغ پرانتستا کی پختگی کی ڈگری سے منسلک ہے کان اور آنکھ، بو، رابطے کی کافی ترقی کے ساتھ. تقریر پلے کا خطاب اور rechesluhovoy تجزیہ کے قیام کے لئے ایک خاص کردار.

لہذا، بچپن سے. اس لائنز (موٹر مہارت (جنرل اور چھوٹے)، مہارت، حسی (سمعی اور بصری رد عمل)، جذبات، کھیل، متاثر کن اور سب کے اندر بچے کی جانچ پڑتال کرنے کے لئے ضروری ہے ابیوینجک تقریر یا پہلے تقریر اور predrechevye pryavleniya).

ہمارے ملک میں فوری تشخیص کے مسئلے پر ہم نے کام کیا: پروفیسر N.M.Schelovanov، E.L.Fruht، K.L.Pechora، G.V.Pantyuhin پروفیسر N.M.Aksyuta. بروکر اور تشخیص کے طریقوں ابتدائی neuropsychological ترقی کی، وہ پوسٹ گریجویٹ تعلیم، مناسب بین الاقوامی پیمانے کی اکیڈمی کے اندر اندر تیار کیا ہے. چیکنگ اور ترقی کی تشخیص کے ان طریقوں کو یہ جتنی جلدی ممکن ہو ابتدائی انحراف کو پتہ لگانے کے لئے ممکن بناتے ہیں. زندگی کے پہلے دن کی تشکیل پر کنٹرول مستقبل میں مزید سنگین خلاف ورزیوں کے امکان کو روکنے کے لئے، پسماندہ بچوں کی بروقت اصلاح کو بنانے کے لئے کا مقصد.

ان کی تحریروں میں، پروفیسر RE ایک پیچیدہ - Lewin کہ "تقریر لکھا ذہنی تقریب انسانی کی. یہ اس کی تشکیل میں کئی متنوع psychophysiological عمل "شامل ہے. لہذا، تقریر کے برخلاف ترقی ایک سنگین، مجاز، گہری، مکمل ان کی اصلاح پر کام کی ضرورت ہوتی ہے.

تقریر عوارض پر قابو پانے پر کام کی کامیابی کے دل میں ملکی اور غیر ملکی ماہرین کی متعدد علوم، ترقی پذیر بچے کے دماغ کی بڑی مائپورک ممکنہ دکھا رہے ہیں اور طریقوں اور تقریر تھراپی اصلاحی کارروائی کے طریقوں کو بہتر بنانے کے. پاولوف، مرکزی اعصابی نظام اور معاوضہ کے لئے اس کے لامحدود امکانات کی غیر معمولی plasticity کا اجاگر لکھا: "کچھ نہیں، اسٹیشنری پور لئے بہتر ہے، جب تک متعلقہ حالات انجام دیا گیا ہے کے طور پر تبدیلی رہتا ہے، اور ہمیشہ سے پہنچا جا سکتا ہے."

طبی تاریخ اور امتحان کا مجموعہ: مستعدی korrektsionno- logopedic کام کے بچے اور اس کے والدین کے ساتھ واقف کار کے پہلے مرحلے پر رکھی جاتی ہے. اس مرحلے پر G.A.Kashe تراکیب M.F.Fomichevoy، G.V.Chirkinoy، L.N.Efimenkovoy ET رحمہ اللہ تعالی کا استعمال کیا.

بہترین نتائج کے لئے، یہ اصلاح کے روایتی اور جدید دونوں طریقے استعمال کرنے کے لئے ضروری ہے.

مصنفین نے کہا کہ وہ پہلے ہی ماہرین، کلاسیکی تقریر تھراپی اصول اور عمل، کے ساتھ ساتھ B.M.Grinshpun، G.K.Vorobova، N.S.Zhukova، E.M.Mastyukova، T.V.Tumanova، N.A.Chevelova ہیں ، S.N.Shahovskaya ET رحمہ اللہ تعالی.

ترقی میں defectologists بچوں کے گھروں منعقد جلد پتہ لگانے اور انحراف اور تقریر معالج کی اصلاح پر کام کرتے ہیں. پولی کلینک کے حالات، بدقسمتی سے، بچے کے بچپن کے ساتھ ایک تقریر تھراپسٹ کو ایک ملاقات بہت کم آتے ہیں. یہ ایک تقریر تھراپسٹ اور فٹنس پیشہ ور افراد کو خود سے ایک ابتدائی دورے کے لئے ضرورت کے بارے میں والدین کی بیداری کی ڈگری پر انحصار کرتا ہے. زیادہ تر مقدمات میں، یہ خیال کیا جاتا ہے تقریر تھراپی امتحان تین یا اس سے زیادہ سال کے بعد سے، یہ ضروری ہے کہ. اس طرح کا رویہ ایونٹ کے بچے عام طور پر تیار کر رہا ہے کہ میں منفی نتائج کا سبب نہ کرتا. اس کی تشکیل کرنے کے مجاز نقطہ نظر ہے، لیکن علم کے مضبوط اور کمزور صلاحیتوں پرامن شکل فرد کے مستقبل کے قابل بناتا ہے. لیکن ترقیاتی معذور بچوں کے لئے اصلاحی اقدامات کی اہم ابتدائی تیار شروع کی ہے. مثال کے طور پر ایک خاص طور پر قابل ذکر جذباتی ردعمل اور زندگی (سمعی، بصری اور سپرش) کے پہلے ماہ میں حسی تعلیم. حسی افعال اس طرح بچے کی ذہنی ترقی کی بنیاد ہے جس sensorimotor رویے، قیام، موٹر مہارت کے ساتھ قریبی تعلق میں تیار کیا جاتا ہے. کوئی کم اہم ابتدائی محرک اور پہلے تقریر predrechevogo ترقی ہے. پہلے سے تقریر کی مہارت کی بروقت ظہور: گولن کے کالنگ، بڑبڑا تقریر مدت میں اس کی مکمل ترقی تعین کرتا ہے.

بچپن قریب سے بھی نگرانی کے لئے ضروری ہے کہ اس کی ترقی کے کمپریسڈ شرح کے ساتھ سب سے زیادہ وقت ہے کیونکہ: زندگی کے پہلے سال کے آخر تک ایک بے بس نومولود pryamostoyaniem، چلنا، مشروط-جوڑ توڑ کی سرگرمیوں، تقریر جو میں تبدیل سمجھنے کا آغاز ہے، یہ پہلا لفظ lepetnye بولنا شروع ہوتا ہے. ڈائیلاگ - اس مدت کے دوران تقریر کا سب سے اہم افعال کی تشکیل شروع ہوتا ہے. اس کی زندگی کے پہلے سال کے بچے کی مزید تعلیم کے لئے لازمی شرائط شکل تھی.

بالغوں ترقی کے لئے سب سے زیادہ سازگار حالات پیدا کرنے کی غرض سے بچوں میں اور تقریر کی تشکیل کا زیادہ سے زیادہ کی شرح خاص طور پر عام neuropsychological ترقی کے مراحل کو جاننے کی ضرورت. اور، اگر ضروری ہو تو، اچھے وقت میں اصلاحی کام شروع کرنے کے لئے.

لہذا، بچے کی ذہنی ترقی کی سطح کا تعین کرنے کے لئے ایک پیشہ ورانہ نقطہ نظر ایک ابتدائی عمر سے شروع کیا جانا چاہئے، یہ ہے کہ، ان کی پیدائش سے.