چھوٹی عمروں کے بچوں کی ڈرائنگ کی صورت میں حقیقت کا مخصوص بصری تاثر

Asmer Vidadi gizi Abdullayeva

آرٹس آذربائیجان ریاستی اکیڈمی

محکمہ باکو میں "فنون لطیفہ کی تاریخ اور تھیوری"

abdullayevaasmer@yahoo.com

 

چھوٹی عمر گروپ کے بچوں کی ڈرائنگ کی صورت میں آس پاس کے حقیقت کے مخصوص بصری تاثر  

 

ظاہر ہے، ایک بچے کی زندگی میں ڈرائنگ ایک خاص مقام حاصل ہے. تخلیق کے عمل میں ایک بچے کو کبھی کبھی بہت پیچیدہ اجزاء اسکیموں اور تکنیکی چالوں اپیل، لائنوں، ستادوستیی سائز، رنگ کے دھبوں کے تمام قسم کے کی ایک بڑی تعداد کو کاغذ پر ادا کرتا ہے. یہ صرف بچے کے لئے قابل فہم ہیں، میں نے ان کے دماغ میں بہت سی نشانیاں اور علامات کا ایک منطقی معقول داستان آئیکن میں کا اہتمام کر رہے ہیں نہیں پڑھ سکا.

کاغذ پر spontaneously بصری minikompozitsii کے تخیل میں اٹھ کر پر منتقل کرنے کی کوشش کر رہا ہے - انہوں نے بچہ لاشعوری، ایک بہت مجرد راستہ ڈرا ایک مخصوص کام کے لئے باہر قائم نہیں کیا، طرح دیکھا کیا کی بنیاد پر. کئی ماہرین نفسیات، نوجوان بچوں میں تجریدی طرز کے رجحان کی وضاحت، اتفاق رائے ہے کہ مقصد کی عدم موجودگی میں بچے تخلیقی سوچ کی ترقی.

بچوں کی نفسیات کے میدان میں تحقیق کی طرف، ایک کاغذ پر 2-7 سال کا ایک بچہ پیدا کرتا ہے جو خلاصہ، غیر حقیقی دنیا میں، یہ وہ احساس ہی نہیں نہ ری سائیکل کیا جاتا ہے کہ اس نتیجے چلتا، یہ بھی ذہنی سرگرمی کی ترقی کی پیداوار ہو سکتا ہے اور اس کے نتیجے کے طور پر ایک مشہور طور شعور نہیں یونٹ. میں یہ مشکل ان نتائج سے اتفاق کو تلاش کریں. اشیاء کی انفرادی خصوصیات کو یکجا اور تاثر کی ایک مکمل تصویر بنانے کے لئے مدد کرتا ہے - ہوش پر ان کی براہ راست اثر کے ساتھ اشیاء اور ارد گرد کی دنیا کے مظاہر کی عکاسی کی انسانی عمل.

خیال بھی کچھ آسان اشیاء بہت پیچیدہ عمل کام کرنے سینسر (حساس)، اور تقریر موٹر میکانزم شامل ہے جس میں. گرافک اظہار کے معاملے میں، بچے کے خیال کے عمل کو قریب سے بچے کے دماغ کی جذباتی پہلو سے متعلق ہے، اس طرح "i- میں جذبات ایک بہترین موافقت میں کاغذ پر ایک حقیقی اعتراض بنانے کے جذبات، احساسات اور تجربات کا ایک پیچیدہ سیٹ میں اشیاء کی دنیا کو تبدیل کرنے کے لئے اس کی منفرد صلاحیت، رش "نادان نفسیات. ڈرائنگ کے عمل میں چھوٹے بچوں میں ایک حقیقی دلچسپی کے بچے کے امکان کے ساتھ منسلک کیا جاتا ہے سب سے پہلے، دستیاب، جذباتی طور پر ابیوینجک، پیداواری بہلانا دنیا کی حقیقی تصویر ہے.

ڈرائنگ، Imps کے بچوں میں سے زیادہ تر، وغیرہ sculpt کا تعمیر، اور ایک تخلیقی یونٹ پیدا کرنے کے عمل کو مکمل طور پر اور مکمل طور پر ان سے لیتا ہے. ڈرائنگ، بچے کو مکمل طور پر اس پیچیدہ عمل میں بہت زیادہ وقت خرچ ہے اور وہ کیا کام تیزی سے کیا جاتا ہے اس میں دلچسپی کھو دیتا فیصلہ کیا جاتا ہے کے بغیر جذب، تقریبا اس کے بدلے میں جاتے ہیں کبھی نہیں. ، اس داستان کے پلاٹ نمبر میں پیچیدہ بےنقاب یہ رابطے کی طرف سے، لاجواب نازک expressiveness کے ساتھ اڑےلنا وجدانی طور پر اگر مین اجزاء تلفظ رکھ کرنے کے لئے ایک ابتدائی شکل میں بچے 2-7 سال کی صلاحیت - منفرد ہے. اس کے بعد، اس کو ہم نے ایک سوال کے ٹھوس جواب حاصل کہانی کے بارے میں سوالات پوچھیں، یہ ہے کہ، تقریبا ہمیشہ ان کے ڈرائنگ کے نام دیتا تجربے اور بچے کی مخصوص تکنیکی مہارت کی کمی کے باوجود میں، اور یقینی طور پر ان کے "kalyaki" تبادلوں یا برے گنے پٹریوں کو کال کبھی نہیں . بھیڑ کے پوائنٹس میں اکثر، لائنوں اور ہکس تھوڑا آرٹسٹ جانوروں یا لوگوں کے تمام قسم کے کو دیکھتا ہے، اور یہ سوچنے کے لئے کشش ہے "ہم اس کو نہیں دیکھ رہا ہوں کیوں؟" میرے خیال میں یہ ان کی مزید کے طور پر بھی، بصری آوتوں کی عمر رجعت انسانی تصور میں یقینی طور پر یہ ہے کہ ایک مخصوص پیٹرن میں تبدیلی.

بچے کی نفسیات کا مطالعہ میں بچے کی تخلیقی سرگرمیوں کی ایک منصفانہ عام دقیانوسی نہیں ہے. سب سے پہلے، بچے، ڈرائنگ، منفی توانائی سے چھٹکارا ملتا ہے اس سے مغلوب، ان کے ذاتی مسائل پر قابو پانے. مخصوص تصویر تخلیق کے عمل میں دوسرے بچے ایک شخص کے طور پر قائم کیا جاتا ہے، اور خالق کی اندرونی صلاحیت پریرتا کا ایک inexhaustible ذریعہ اور مجموعی طور پر بچے کی مجموعی روحانی ترقی میں ایک بنیادی عنصر ہے. تیسری، بچوں، ڈرائنگ، اپنے آپ ساتھیوں کے ساتھ پس منظر مواصلات میں ان کی اوچیتن میں پائے جاتے ہیں کہ جذباتی صدمے اور زخموں سے شفا.

لیکن پھر فنی تجزیہ کی پوزیشن کے ساتھ کے طور پر لیکن 2-7 سال کم از کم کے بچوں کی ڈرائنگ کی صورت میں آپ کے بچے کو خود کے ساتھ ایک جدوجہد کے آثار دیکھ یا کسی نفسیاتی مسائل کی ان پر قابو پانے کر سکتے ہیں کہ بیان کیا گیا ہے نہیں کیا جا سکتا. بچے کہانی ہمیشہ واضح طور پر تعین کیا کہ، رنگ روشن اور زیادہ مختلف، تصویر اکثر جامع اور واضح طور پر پلاٹ کے ساتھ منسلک ہے، مجموعی طور پر تصویر ہمیشہ مثبت ہے اور ایک خاص گرم روشنی radiates ہے. بچوں کی ڈرائنگ کی نمائش کا دورہ کر، سب سے پہلے سینئر گروپ کے اپنے تشخیص کے حق میں کام کی عمر کا فرق مارتے، اور ہمیشہ نہیں.

سب سے پہلے، یہ ذائقہ ہے. رنگوں کا مختلف قسم کے باوجود، نوعمروں کے ڈرائنگ میں مقبول زیادہ تر سرد رنگ، درست طریقے سے اور احتیاط سے کارکردگی کا مظاہرہ کیا خاص رچناین کی تصویر، رنگ کے دھبوں بچوں کے مقابلے میں منظم طریقے سے اور جان بوجھ کر، تکنیکی ڈرائنگ بنا رہے ہیں زیادہ وسیع تقسیم کی جاتی ہیں ہے - ساخت چھوٹے تفصیلات اور آرائشی عناصر کی کثرت کی طرف سے پیچیدہ ہے. یہ سب ایک ہی خیال کے ساتھ اور اس کی جدید ترین عمر مخصوص ساتھ، کورس کے، کی وجہ سے ہے. یہ ضروری ہے کہ اسکول جانے کی عمر کے بچے کو فوری طور پر ڈرائنگ سبق میں grasps اور استاد سکھاتا ہے کہ کس طرح کے موضوع کو کسی خاص بچے میں منحصر ہے، مستقبل میں، تخلیقی سوچ کی ترقی غور کرنا چاہیے. ڈرائنگ انسان یا جانور کی ایک خاص موضوع کو بےنقاب کرنے کی کوشش کی کے ایک بچے کے عمل میں ہے جب، استاد اکثر بچے دقیانوسی everyman کی عائد - صحیح ہے یا غلط. اسی طرح کی یا نہیں. بدلے میں، بچے کی ابیم نوجوان آرٹسٹ جلدی کہ خصوصی بچوں کے expressiveness کے اپنے پری اسکول ملازمتوں میں موجود تھے کہ کھو دیتا ہے حقیقت یہ ہے کہ زیادہ تر مقدمات میں قیادت کرتا ہے.

لیکن واپس تصاویر بچوں کے لئے، آپ کو 2-7 سال کی عمر کے بچوں کے کام، اسی طرح تھوڑا آرٹسٹ کی دنیا بصری تاثر پر مختلف عوامل کے اثرات کو عام پیٹرن اور انفرادی ہاتھ وضاحت کر سکتے ہیں. یہ ایک ہو سکتا ہے سماجی ماحول، مستقبل میں والدین، دوستوں، ساتھیوں، ان کی شخصیت اپوزیشن نے اس (کے بھائی، بہن، وغیرہ) کے قریب لوگ اس کے ساتھ کیا، تخلیقی صلاحیتوں کو تیار کرنے کے لئے جاری رہے گی جس میں، بعض کے عمل کو سمجھنے میں دشواری.

بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں سماجی ماحول کے تناظر میں ظاہر ہو ان کے کام کے کچھ غیر اہم وضاحت کی خصوصیات کو دیکھ کر.

مخصوص کردار کا تجزیہ یا زمین کی تزئین پہلی جگہ میں ایک بچہ ہے، یہ بچے اس کے سامنے کی جگہ مسئلہ حل کرتی ہے کیا موڈ کے طور پر انہوں نے ذاتی طور پر ایک دیئے گئے موضوع سے متعلق مارتے دکھایا گیا. مثال کے طور پر جنگ کے مناظر یا تنازعہ کے حالات، نوجوان آرٹسٹ ایک بڑی اور یادگار شخصیت اس سے قریب اور محبوب ہے جس میں (اکثر لاشعوری اس شخص کو فاتح میں خود کشی کرنے والی ہیں، یا قریب اور عزیز) کی نقشہ کشی دکھایا گیا ہے.

آپ یہ بھی حقیقت یہ ہے کہ شاذ و نادر صورتوں میں، چھوٹی عمر گروپ کے بچوں کے مستقبل کی تصویر کی کہانی پر مجبور کر سکتا ہے کہ اس پر غور کرنا چاہئے، اور یہ بچے کے (اکثر والدین اور دیکھ بھال کرنے والے ضد کے طور پر محسوس کر) سماجی آزادی اور اندرونی روحانی آزادی اور تشخص کی بنیادی طور پر نشاندہی ہے. کتنا بچہ بیرونی عوامل کے دباؤ، کے ساتھ ساتھ storylines کے مستقبل میں بچہ کی بعض اہم انسانی خصوصیات کی ترقی کی مجموعی تصویر تعین نادانستہ اس کی طرف سے منتخب کیا کے مختلف قسم مخالفت. ساری دنیا میں، حملوں تخیل کے تنوع سے 2-7 سال کی عمر کے بچوں کی طرف سے پیدا بچوں کی ڈرائنگ کا تجزیہ:

عام موضوع: خاندان (ماں، والد، بھائی، بہن)، زمین کی تزئین کی (سورج، آسمان، زمین، لکڑی)، جنگلی حیات (پرندوں، گھوڑے، کتوں، بلیوں)، تصور، پورانیک مضامین (راکشسوں، ڈایناسور، وغیرہ )،

کارٹون اور پریوں کی کہانیوں، fasmagoricheskie ساخت (خلا، مستقبل شہر کے حروف پرواز ڈسکس ، وغیرہ).

Obscheopredelyayuschim 2-7 سال کی عمر کے پسندیدہ مضامین، بچے کی زندگی میں قبضہ جس جگہ اور بچے کی تصویر کا خیال کی ایک مخصوص مرحلے کے اوچیتن میں ٹیسٹ صرف اس کے لئے اہم ہیں بچوں کی موضوعاتی ترجیحات سائن ان کریں.

بچوں 2 -7 سال اکثر بنیادی طور پر بصری اعتراض خود منتخب کرتے ہیں اور، مختلف حالات کے رچناین میں خود کو پیش اداکار خود کو ایک خاص موضوع کا انتخاب، لاشعوری بعض حالات میں خود کی ایک نمونوں کے ذریعے تصویر تخلیق کرتا ہے، جس کے مرکزی جزو وہ ہے، اور وہ اکیلے، اور اس کے ارد گرد جس کے معنی compositionally ہلکا ہے عناصر جمع ہیں. کسی خاص حقیقی یا غیر حقیقی کردار، ایک بچہ، اصولی طور پر ساتھ خود پوزیشننگ،، دونوں حقیقی اور تصوراتی، بہترین مناظر میں فریق آپس دیکھیں مخلص، راکشس اور غیر ملکی میں مومن حروف اس کے قریب رہنے والے کے طور پر ان کو قبول کرنے. بس ایک خاص عمر تک پہنچنے سے پہلے، بچہ دنیا میں ایمان چھوڑ دیتا ہے، ہم نہیں دیکھ سکتا. اور یہ علامتی اجزاء اسکیموں تابع اور تصویری داستان کو خلاصہ سے ایک منتقلی ہے ایک بچے کی ڈرائنگ میں اس مدت میں ہے.

پسندیدہ "ISO-موضوع" بچے کے لئے خاندان ہے، اور اس وجہ سے بچے، جبکہ اکیلے خود کو دیکھ کے بغیر اپنے آپ کو ایک صحت مند بچے کے لئے قابل قبول نہیں ہے اپنے پیاروں اور ان کی تصویر کے بغیر خود خبر نہیں ہے یہ نہیں ہے کہ یہ حیرت انگیز نہیں ہے. ، مرحلہ وار خاندان موضوع مختلف کر سکتے ہیں، لیکن نظریاتی طور یہ تقریبا ہمیشہ ہی ہے، اور اس خیال سے ایک سزا ہے (میں، ماں، باپ، ایک دوسرے سے محبت کرنے والے بھائی یا بہن) میں بیان کیا جا سکتا ہے. بالکل، میرا مطلب ہے ایک مکمل خاندان اور ہر بچے کو پہلے سے مقرر وائلڈ کارڈ یا تضادات میں تصاویر لاپتہ کے عام تصور یہ ہے کہ، ان کے اپنے خفیہ منشا ہے. اکثر ایک بچے،، مکمل طور پر اس کے خاندان کی عکاسی کرنے والی ہر کردار کوکا رابطہ قائم کرنے کی کوشش کر ایک عام موضوع ہے (منسلک اسلحہ، یا لباس رنگ کی عام حصوں، جسم کے اسی حصے، ایک ہی چہرے کے تاثرات، وغیرہ)، اس طرح ان کے اندرونی خواہشات منظرکشی نہیں سے آگاہ ہیں. یہ بچہ، ایک منفرد صلاحیت رکھنے ان کی خواہشات، خواہشات اور جذبات کو کھیلنے کے لئے چھوٹے طیارے کا مطلب ہے کہ پتہ چلتا ہے، کہ ہم ہیں کیونکہ ان کی شدت کو کم خیال محسوس نہیں کرتے کے، بالغ ہیں یا محسوس نہیں کرنا چاہتے خاندان میں مستقبل کے مسائل پر قبضہ کرنے کی حسی سطح کی صلاحیت رکھتا ہے. آپٹیکلی بچوں کی آنکھ ہم کرتے ہیں کے طور پر ایک مخصوص تصویر کو دیکھتا ہے، لیکن یہ ایک مکمل طور پر مختلف انداز سے لیتا ہے، اور دعوی یہ کہ بچے بڑی عمر ہے، وہ کام میں طاقتور پریکٹیشنرز ہے، مشکل یہ ہے مقامی سوچ، متنازعہ ہے.

یقینی طور پر ایک بچے 7-12 مقصد سوچ سچتر اعتراض کے قیام کے نتیجے میں سال میں ایک ہی بچے 2-7 سال کی اس سے زیادہ حقیقت پسندانہ لگ رہا ہے. لیکن سب سے پہلے، جب بچوں کی ڈرائنگ کی مجموعی تشخیص، ایک اوچیتن کے حل جامع خلا کی ڈگری ایک پلاٹ کی افتتاحی، اور یہ بھی کی گہرائی پر انحصار کرنا ہوگا. سب سے زیادہ شیرخوار لاشعوری ایک عام مرکزی عنصر کے ساتھ واضح کیس سرکٹ منتخب کیا:

شخص (زبانیں) - سورج

شخص (زبانیں) - زمین آسمان

شخص (زبانیں) - سورج nebo- زمین

شخص (زبانیں) - ہوم land- nebo- سورج

لوگ - گھر - زمین آسمان - درخت - بحیرہ

لوگ، سورج، زمین، آسمان، پانی، فطرت، گھر - یہ ہے کہ اس بنیادی اہم نشانیان اور دنیا کے تاثر کے پوشیدہ معنی کے نیچے رکھی ایک وسیع اسکیم نہیں ہے تعجب کی بات ہے. کیا انترجشتھان ہے؟ ایک بچے کی کے تخیل کی طاقت؟ یا بچے کے سب ایک ہی منفرد صلاحیت - "جڑ میں پکنا" ان کے ماحول کا تجربہ کرنے کے لئے اور ایک خاص انداز کبھی کبھی تبدیل شکل کا ایک جامع خاکہ میں بچوں کے لئے مواقع اور پیچیدہ کہانی لائنز مرئی بچوں 2-7 سال "ہنر" کے عام تصور ہے، اور تحفے اور متنازعہ میں سے ایک گروپ میں انفرادی بچوں کے آونٹن کا مشورہ کے طور پر اصول کے مطابق اپنے کام کی تشخیص؛ اچھا - برا خوبصورت - بدسورت، آدم اور مشکل.

اگلے اہم بصری راستے ماں ہے. چھوٹے بچوں کو اکثر اس کی ماں بےنقاب، اس طرح بچے کو صرف ایک ماں کے بغیر خود نہیں لے کرتا ہے، جہاں حقیقی دنیا کی ایک علامت، میں تصویر کو تبدیل. حیرت کی بات نہیں، بچے کی سب سے زیادہ، اس کی ماں ڈرائنگ، یہ hypertrophied کیا شکل میں ہے. ان دیویوں ظاہر تہذیب آدم لوگوں کے آغاز میں (حروف - زرخیزی، افزائش نسل، وغیرہ) کے ساتھ ساتھ بچوں سامانییکرت، توسیع شکلوں میں لڑکی کی تصویر تھے.

نوجوان آرٹسٹ ماں کے لئے ان کی اسیم محبت اور پیار، ساہچری علامتوں کی ایک قسم کے طور پر اوچیتن میں موجودہ ذریعے اظہار "نہ کھولے ہوئے" کاغذ پر سپرش احساس، وغیرہ ہتھیار، ٹانگوں، پیٹ، سینے، - بچے کے جسم کا سب سے اہم حصوں پر مرکوز

بچوں کے بہت سے تصاویر ایک ماں شخصیت میں - تصویر خود کے بچوں کی میں anthropomorphic تصاویر کی ایک اجزاء مرکز ہے، expressively، روشن، یادگار ہمیشہ پیش کیا. ان خاکوں کے بچے میں سب سے زیادہ اس کی سمجھ، والدین تصویر کے اجزاء میں سے اہم پر ناظرین کی توجہ کو تیز.

ہاتھ، splayed انگلیاں، وسیع کندھوں - تحفظ، آرام، گرم جوشی اور hugs کی علامت.

ٹانگوں - استحکام، استحکام اور توازن کی علامت - ہمیشہ ایک مثلث کی شکل میں.

آنکھیں - ابڑا، توسیع - ہمیشہ ایک زچگی محبت، دیکھ بھال، طاقت کی نشانی.

کانوں - ماں نے ہمیشہ سننے اور سمجھنے کی ہے کہ ایک نشانی.

اس کے صرف ہے کہ چھوٹے بچوں کو اسکول کے بچوں اور نوعمروں کے برعکس اس تصویر کو تصویر سے ثابت ہوتا ہے کہ مرکزی جگہ کے اجزاء کی جگہ دے، پہلی جگہ میں بچوں کی اکثریت اپنی طرف متوجہ، ماں کے اعداد و شمار کا حوالہ دیتے ہیں کے لئے شروع کے درمیان ایک غیر زبانی ذریعہ اٹوٹ جذباتی بانڈ ہے اسے اور اس کی ماں. زبانی طور پر صاف زچگی محبت کے ان کے خیال بندوبست کرنے کے قابل نہیں، بچے کو واضح طور پر اور unequivocally ایک پنسل یا پینٹ کے ساتھ اپنی ماں کے ساتھ ان کے تعلقات ڈرا.

بصری تاثر کے تناظر میں بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں کی مخصوص خصوصیات کا مجموعی تجزیہ، مصنف جان بوجھ کر اس مسئلہ کا مطالعہ کرنے کے لئے ایک مقصد مقرر بچے کی نفسیات سے متعلق اچھی طرح مطالعہ موضوعات، سے دور منتقل کر دیا جب طبی نہیں ہے، لیکن فن کی نظر کے نقطہ نظر کے ساتھ.

 

حوالہ جات  

 

1. تجزیہ اور تشریح آرٹ. آرٹسٹک شریک تخلیق. NA کی طرف سے ترمیم Yakovleva. ماسکو، 2005، 549 ص

2. آر Arnheim آرٹ بصری تاثر. M.، 1974. 392 P P.1.

3. آر Arnheim آرٹ بصری تاثر. ٹرانس. انگریزی سے. VN Samokhina. TOT. ایڈ. اور شروع. آرٹیکل V. Shestakov. M: پیش رفت، 1974.392 ج.

4. برنس روپے، کوفمین SH کائنےٹک خاندان ڈرائنگ: کائنےٹک ڈرائنگ کے ذریعے بچوں کی تفہیم کے لئے ایک تعارف / ٹرانس. انگریزی سے. M.، 2000. - 146 ص

5. Bozovic کی LI نفسیات کے ontogenesis // سوالات میں شخصیت کی تشکیل کے مراحل. - 1979. - №4. - p.23-24.

6. وولکوف NN آبجیکٹ خیال اور ڈرائنگ. M. 1950.

7. ڈینیل ایس دیکھنے کا فن. L.، 1990

8. Dileo D. بچوں کی ڈرائنگ: تشخیص اور تشریح. - ایم، 2001. - 272 ص

9. DMITRIEVA N.Izobrazhenie لفظ .M. 1962.

10. K. Machover انسانی ڈرائنگ projective / ٹرانس. انگریزی سے. - ایم، 2000. - 154 ص

11. Muhina VS نفسیات. - M: اکیڈمی، 1997. - 432 ص