تعلیم:ثانوی تعلیم اور اسکول

ایک خلاصہ کیسے لکھنا: سفارشات اور بنیادی ڈیزائن کی خصوصیات

ایک مضمون لکھنے کی ضرورت جدید تعلیمی نظام کی خصوصیات کی طرف سے فرض کیا جاتا ہے، جس میں خود تعلیم کے مقاصد کے لئے خلاصہ کام کا مقصد ہوتا ہے، خاص طور پر نظم و ضبط کے ان پہلوؤں میں، جس میں ادب میں غریب یا شفاف طور پر روشن کیا جاتا ہے. لہذا، مضامین لکھنے کے لئے تفویض دونوں طالب علموں اور اسکول کے بچوں کے لئے فراہم کی جاتی ہیں. اور اگر طالب علم معلومات کے مطابقت کو یقینی بنانے کے لئے بہت زیادہ مواقع رکھتے ہیں، تو طالب علم عام طور پر اہم مشکلات کا سبب بنتا ہے، جن میں سے اکثر میں اعداد و شمار حاصل کرنے میں تجربے کی کمی کو کم کرنے کے ساتھ ساتھ خلاصہ اس کی ساخت کو دینے کے لئے ان کی پروسیسنگ کو کم کرتا ہے. لہذا، سیکنڈری اسکولوں کے طالب علموں کے تمام اعمال ہاتھوں کی کٹائی میں کم ہیں، کیونکہ وہ ہمیشہ ایک مضمون لکھ نہیں سکتے ہیں.

پہلا پہلا پہلو جس کو کام کے ڈیزائن میں لے جانا ضروری ہے وہ مضمون کے موضوع کی مطابقت رکھتا ہے. مضامین کا تجزیہ، اور انٹرنیٹ سمیت مفت ذرائع میں دستیاب معلومات کی مقدار ، ممکنہ طور پر مکمل ہونا چاہئے. حصہ میں یہ ادبی سروے کی طرح ہے جو سائنسی کام کی منصوبہ بندی کرتے وقت کیا جاتا ہے . جیسا کہ عام طور پر اساتذہ کی طرف سے فراہم کردہ موضوع کی جاتی ہے، اس سے کسی بھی طرح سے اس سے دور ہونے کا ناممکن ہے، دوسری صورت میں اس کام کا بنیادی معیار کھو جاتا ہے - مواد کی معلوماتی اور گھنے پیشکش.

دستیاب اعداد و شمار کا تجزیہ کرنے کے بعد، آپ کو متن کے مواد کو احتیاط سے منصوبہ بندی کرنا چاہئے، کیونکہ ایک واضح منصوبہ کے مطابق خلاصہ لکھنے میں بہت آسان ہے. ایک ہی وقت میں، منصوبہ یہ بھی ایک عنصر ہے جس میں متن میں واقفیت کی آسانی کو یقینی بناتا ہے. اس ضرورت کو پورا کرنا لازمی ہے، کیونکہ خلاصہ کی رپورٹ اس پر بالکل ٹھیک ہے. اس کے علاوہ اس کی قیمت پر معلومات کی تشکیل کو حاصل کیا جاتا ہے، جو خلاصہ کام کی کیفیت کو بڑھا دیتا ہے.

ایک مضمون لکھنے کے بارے میں سوال کا دوسرا پہلو دستیاب معلومات کی اکاؤنٹنگ ہے، جس میں، مواد کے لحاظ سے، مضامین کے سلسلے میں ممکنہ حد تک ممکن ہے. خلاصہ کی ضرورت ہوتی ہے کہ اس کا مواد نظم و ضبط کے اندر کسی بھی مسئلے کا جائزہ خصوصیات کی عکاسی کرتا ہے، جس کا مطلب یہ ہے کہ معلومات کو ذہنی حد تک ممکنہ طور پر پیش کی جانی چاہئے، تاہم، بغیر کسی چیز کو نقصان پہنچایا جائے. صرف اس مواد کی تفصیلی مطالعہ کے بعد جو خلاصہ کے ذرائع ہیں اس کی ضرورت حاصل کی. صرف اس کے بعد آپ کو لکھنے شروع کر سکتے ہیں.

تفصیلی کام کی منصوبہ بندی کے بعد، جو مواد کے طور پر مضمون کے آغاز پر فراہم کی جا سکتی ہے، اس میں ایک اندراج قائم کی جاتی ہے. اس موضوع کی مطابقت، اس کے ساتھ ساتھ اس کی خاصیت کے مفادات اور تفصیلات، جو اس خاص نظم و ضبط سے متعلق ہے کی عکاسی کرتا ہے. ظاہر ہے، تعارف کام کا سب سے اہم عنصر نہیں ہے، کیونکہ اس خلاصہ کو تحریر اس عنصر کو نافذ کرنے سے کہیں زیادہ مشکل ہے. تعارف کے مقابلے میں اہم متن بہت زیادہ معلوماتی ہے.

اہم حصہ لکھنے کے لۓ اعتراض اور حد تک ممکنہ حد تک ممکن ہو. اصل میں، یہ بنیادی بلاک ہے، اس تنظیم میں غلطی جس میں بہت آسان ہے. لہذا، ابتدائی طور پر پیش کردہ تشکیل شدہ منصوبہ کے مطابق سب کچھ کیا جاتا ہے. اس کے اہم نکات مضمون کے عنوانات اور ذیلی سرخی ہیں. یہی ہے، منصوبہ کا ہر ایک چیز متن کا ایک الگ حصہ ہے. اس کے نتیجے میں، اس الگورتھم پر ایک مضمون لکھنے پر کام بہت آسان ہے، کیونکہ یہ انفرادی بلاکس پر توجہ مرکوز کرنے کے لئے ضروری ہے، آہستہ آہستہ قائم. بہت سے احترام میں یہ نقطہ نظر (خاص طور پر خلاصہ کے ڈیزائن کو سیکھنے کے مرحلے میں ) متن کے معلوماتی نوعیت کو حاصل کرنے کے لئے ممکن بناتا ہے، اور یہ بھی اس کام کے بارے میں تجربات کی تعداد میں نمایاں طور پر کم کر دیتا ہے.

کام کا آخری مرحلہ استعمال شدہ ادب کی سب سے مکمل فہرست کا اشارہ ہے . اگر پرنٹ شدہ ایڈیشنز استعمال کیے جاتے ہیں تو، اس کے مصنف کے مجموعی طور پر، کتاب یا اخلاقیات، اشاعت کے گھر کی اشاعت کا اشارہ ضروری ہے. اگر آپ انٹرنیٹ سے مواد استعمال کرتے ہیں تو، ایک خاص لنک کے لئے ہدایات کافی ہوسکتے ہیں.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.birmiss.com. Theme powered by WordPress.