پری اسکول GEF میں جامع تعلیم کیا ہے؟

بنی نوع انسان کی تاریخ میں وہ لوگ ہیں جو باقی حصوں سے مختلف تھے کے بچے پیدا ہوتے تھے. زیادہ واضح ہو، ان بچوں کو معذور تھا. معذوری جسمانی اور ذہنی دونوں ہو سکتا ہے، لیکن، ویسے بھی، جو معاشرے میں بچوں کے عام انضمام روک دیا. اس کے مطابق، وہ ان کے انسانی معاشرے سے بھی زیادہ سے دور رکھتا ہے جس میں معمول کی ترقی، سے الگ کر رہے ہیں. زیادہ تر مقدمات میں، ان کے بچوں کو اکیلے ہو جاتے ہیں اور اس کے والدین، بچے کے طور پر ان کے لئے دیکھ بھال کے لئے جاری ہے کے ساتھ اپنی پوری زندگی رہتے تھے.

کورس کے، ہم اپ خصوصی اداروں، ایک معذوری کے ساتھ اس طرح ایک بچے دے سکتا ہے، جس کی وجہ سے وہ صرف "عام" بچوں اور "خصوصی" بچوں کے درمیان ایک بہت بڑا فرق پیدا کیا، اس سے بھی زیادہ مقرر، لیکن ان اداروں کو ممکنہ بھرپور شخصیت کے طور پر بچے کے لئے زیادہ امکان سزا تھے سب سے پہلے معاشرے میں مؤخر الذکر کے انضمام کو پیچیدہ. اسی طرح کی صورتحال کافی عرصے سے مشاہدہ کیا گیا تھا، اور حال ہی میں اس کو بہتر بنانے کے لئے شروع کر دیا ہے. اور یہ پری اسکول میں ایک خصوصی جامع تعلیم بھی نہیں تھا کہ حقیقت کی وجہ سے ایسا ہوتا ہے. کے مطابق GEF (وفاقی ریاست کے تعلیمی معیارات) ایسی تعلیم اب روسی فیڈریشن میں نظام کا ایک لازمی حصہ ہے. بالترتیب، اب سنجیدہ اقدامات اٹھا رہے ہیں کرنے کے لئے "خصوصی" بچوں بننے کے لئے بند، اور ان کو معاشرے میں ضم اور ایک بھرپور حصہ بننے کے لئے جاری رکھنے کے لئے کی اجازت دی ہے، ان کو ایک اچھی تعلیم حاصل کرنے کے قابل تھے. تاہم، پری اسکول GEF میں جامع تعلیم کیا ہے؟ اس معاملے پر غور کرنے کا وقت ہے.

جامع تعلیم کیا ہے؟

پہلا قدم حقیقت میں پری اسکول GEF میں ایک جامع نظام تعلیم کیا ہے کے ساتھ نمٹنے کے لئے ہے. اس نقطہ نظر کے جوہر اتحاد کی راہ کی پیروی کرنا ہے. اس کا مطلب ہے کہ "خصوصی" بچوں کے والدین کی نگرانی میں گھر رکھتے ہوئے، معاشرے کے باقی حصوں سے الگ یا خصوصی اداروں کو بھیجے نہیں ہیں. بلکہ، اس طرح کے اداروں، معذور عام دونوں بچوں اور بچوں پر مشتمل ہو سکتا ہے جس کے پیدا کرنے کے لئے تا کہ وہ ایک مکمل زندگی کل جینا سیکھ سکتے.

روس میں سماویشی تعلیم

قدرتی طور پر، یہ ایک بہت پیچیدہ اور وقت خرچ عمل، پری اسکول GEF میں ایک جامع تعلیمی نظام روس میں ایک طویل وقت کے لئے لاگو کیا جائے گا ہے، لیکن صرف حقیقت یہ ہے کہ نفاذ متعلقہ اداروں کو کھولنے شروع کر دیا ہے، اور آہستہ آہستہ، ہر بچے کی بات چیت اور باہمی تعاون ہے، جہاں بچوں کو سیکھتا ہے جہاں راضی ایک ابتدائی عمر سے معذور حقیقی دنیا میں ضم اور ان کمزوریوں پر قابو پانا اور معاشرے کا ایک مکمل حصہ کے طور پر ان کے ساتھ جینا سیکھنا.

تعلیمی نظام، لیکن اب کمپنی فعال جامع تعلیم کے لیے کام کر رہا ہے کے طور پر صرف ملک کے سب سے بڑے شہروں میں مرکوز نہیں ہے، اور ضرورت کے طور پر بہت سے لوگوں تک پہنچنے کے لئے کی اجازت دی ہے، پورے علاقے پر پھیل جائے گا. اس کے مطابق، آج روسی فیڈریشن پابندی کے تحت ماضی میں ان کے لئے تھا جس میں معاشرے میں داخل ہوتے وقت جس کو مختلف معذور بچوں ایک سپورٹ کے طور پر استعمال کیا جا سکتا ہے پورے ملک کے لئے ایک مضبوط اور ٹھوس بنیاد پیدا کرنے کے عمل میں ہے.

شماریات

ایسا کیوں ہے کہ GEF ڈاؤ میں اتنا اہم جامع تعلیم پروگرام ہے؟ یہ اعدادوشمار لفظی زیادہ ایسی جامع تعلیم کرنے کے حق میں چللاتی ہے کہ باہر کر دیتا ہے. حقیقت یہ ہے کہ گزشتہ تیس سال کے دوران معذور کے ساتھ روس کی سرزمین پر پیدا ہونے والے بچوں کی تعداد صرف ناقابل یقین حد تک زیادہ سے زیادہ اضافہ ہوا ہے کہ ہے. اور پیشن گوئی ہمارے کہنے کا مستقبل اضافہ قریب میں ہے کہ جاری رہے گی اجازت دیتے ہیں. اس کے مطابق، ایک ایسی صورتحال مکمل کنٹرول کے بغیر چھوڑ دیا نہیں کیا جا سکتا، اور preschool GEF میں جامع تعلیم - سب سے زیادہ سمجھدار فیصلے اس مرحلے پر لے جایا جا سکتا ہے.

شامل کئے جانے کے فوائد

اب جبکہ آپ نے پری اسکول GEF میں جامع تعلیم سے متعلق بنیادی تصورات کو جانتا ہوں کہ کیا یہ اسی طرح لاگو کیا جاتا ہے کہ کس طرح، ہے. لیکن موضوع کے اب تک نڈھال سے ہے، تو آپ کو کچھ پہلوؤں کو قریب سے دیکھ لینا چاہئے. مثال کے طور پر کیا کرنا مفید اسے ساتھ لے کر چلنے کی تعلیم ہے ہو سکتا ہے. بالکل تمام ماہرین کے طور پر، بعض خصوصیات کے ساتھ بچوں کے لئے بہت سے مختلف نقطہ نظر ہیں، لیکن وہ سب اس بات پر متفق ہیں کہ ان کے بچوں کے لئے سب سے اہم بات - یہ دوسرے لوگوں کے ساتھ رابطہ ہے.

اس کے مطابق، جامع تعلیم - اس طریقہ کار کو اس کے تحت سب سے اہم ضروریات پر مرکوز ہے. متعدد جائزوں کے مطابق، معذور اور غیر معذور بچوں کے درمیان رابطہ کے فائدہ مند ہے اور یہ کہ، اور ایک اور ہے. اس پروگرام کے مطابق میں تعلیم حاصل کر رہے ہیں جو ان بچوں میں ہمدردی کی سطح بہت زیادہ ہے، اور اس کے معذور بچوں، کے ساتھ ساتھ ایک مکمل طور پر معمول کے بچے کے طور پر آتا ہے. GEF ڈاؤ میں جامع تعلیم میں تجربہ اس واقعی معاملہ ہے کہ ظاہر کرتا ہے، اور روسی فیڈریشن میں بھی شامل کئے جانے کے قوانین مندرجہ ذیل نفسیات اور بچوں کی ترقی پر مثبت اثر منایا جاتا ہے.

پری سکول اداروں کی اہمیت

یہ کوئی راز نہیں پہلے کی تعلیم ہے کہ ہے - وہ گھر کی طرز زندگی سے ہے تو فوری طور پر جانا جس سے وہ کا سامنا کریں گے تمام مشکلات کے لئے مکمل طور پر تیار ہونے کا بچہ ابتدائی عمر اور اسکول کے وقت کے آغاز کے وقت گھلنے ملنے کی اجازت دیتا ہے کہ ایک بہت ہی مفید پہلو یہ ہے اسکول. علوم بچوں کو جو پہلی جماعت میں پہلے کی تعلیم میں ملوث کیا گیا ہے ایک بہت زیادہ متاثر کن نتائج سے ظاہر ہوتا ہے کہ دکھاتے ہیں، اور یہ صرف کارکردگی کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ اسکول حالات کے سماجیکرن اور موافقت کے بارے میں.

کس پری اسکول میں ایک جامع نظام تعلیم کو منظم کرنے کے لئے؟

یہ معذور بچوں کی بات آتی ہے تو، ان کے لئے پہلے کی تعلیم سے بھی زیادہ اہم کردار ادا کرتا ہے. کیوں اس کی پیدائش سے پری اسکول GEF کے لئے جامع تعلیم کے لئے سفارش کی جاتی ہے کہ اس طریقے سے یہ ایک ابتدائی عمر سے ہے کیونکہ کیس ماضی میں تھا کے طور پر، معاشرے کا حصہ نہیں ایک pariah محسوس کرنے کے قابل ہو جائے گا. معذور بچے ایک پری اسکول ادارے کو بھیجا جاتا ہے تو، اس بات کا یقین اسکول جانے کی عمر ہے کہ وہ ان کے ساتھ بات چیت کرنے، دوسرے بچوں کے ساتھ آزادانہ طور پر بات چیت کرنے کے قابل تھا، اور تمام ضروری رویے اور ڈائیلاگ کے افعال کا ہونا ممکن ہے. کس طرح اسکول پیدائش سے پری اسکول GEF میں ایک جامع نظام تعلیم کا اہتمام کر سکتے ہیں؟

یہ کس طرح کام کرتا ہے

اسکول پیدائش سے GEF پری اسکول میں جامع تعلیم پروگرام ادارے کے لحاظ سے مختلف ہو سکتے ہیں، لیکن یہ نوٹنگ ان سب جس پر سارا نظام بنایا گیا ہے چند واضح اصولوں کی پیروی کے قابل ہے. سب سے پہلے، ہر بچے کے لئے جامع تعلیم کے فریم ورک کے اندر اندر، ایک انفرادی نقطہ نظر فراہم کی جاتی ہے ہم اعتماد کے ساتھ کہہ سکتے ہیں تاکہ ہر طالب علم کی ضروریات کو مدنظر رکھا جائے گا. دوم، پہلی جگہ میں ہر بچہ، آزاد سرگرمیوں پر حوصلہ افزائی ہے اساتذہ صرف معاونین جو مشکلات کی صورت میں مدد فراہم کرتے ہیں کے طور پر کام کرتے ہوئے. سوم، جامع تعلیم کے بنیادی اصولوں میں سے ایک رعایت کے بغیر بالکل تمام طلباء کے تعلیمی عمل میں شامل کئے جانے،، بچے کی جسمانی یا ذہنی حالت پر مبنی ہے.

یہ بھی قابل نوٹنگ اس تعلیم کو سب سے زیادہ وسیع پیمانے پر کثیر الشعبہ جاتی نقطہ نظر، مختلف طریقوں آزادانہ طور پر خاندان کے ساتھ بات چیت پر طالب علموں کے ایک مخصوص گروپ سے بہتر مناسب ہے، اسی طرح زور ہونے کے لئے سیکھنے کے عمل میں تبدیل کر دیا ہے کہ استعمال کیا جاتا، معذور بچوں سے دور غیر آرام دہ محسوس نہیں کرتے کیا جاتا ہے ان کے رشتہ داروں.

اور، کورس کی، زور تخلیق اور تعلیمی ماڈل تیار کرنے کے لئے کس طرح پر ہے. اس کا مطلب یہ ہے کہ ان اداروں چھوٹے بچوں نے خوشی کا وقت خرچ کر سکتے ہیں، جہاں ایک تفریحی جگہ کے طور پر غور نہیں کر رہے ہیں، واقعی معاشرے کو فائدہ پہنچتا ہے جو اس اعلی گریڈ تعلیمی ادارہ. لہذا، پری اسکول GEF میں جامع تعلیم پروگرام اسکول تدبیروں میں لگے ہوئے انتہائی احتیاط کے ساتھ تیار کیا جاتا ہے.

سنجیدہ عمل

قدرتی طور پر، یہ سب یہ ہو جائے گا کہ کس طرح کامیاب دیکھنا کافی مقامی طور پر، جامع تعلیم ایک تجربہ کے طور پر کچھ اسکولوں میں متعارف کرایا گیا تھا شروع کیا. یہ باہر کر دیا کے طور پر، اس نقطہ نظر ناقابل یقین کامیابی حاصل کی مدد کی ہے، اور سب سے پہلے تجربات کے نتائج نے ظاہر کیا ہے معذور بچوں سے پہلے تھا معاشرے میں ترقی اور یکجہتی کے لئے کہیں زیادہ مواقع موصول ہوئی ہے کہ، وہ تھا جب صرف خصوصی سہولیات کے لئے "خصوصی" دستیاب ہیں.

کام کی بھاری مقدار

لیکن یہ ہے کہ اس کو سمجھنے کے لئے ضروری ہے - تو صرف آغاز ہے، اور جس کو ایسا کرنے کے لئے آسان نہیں ہو گا ایک طویل راستہ ہے، وہاں اب بھی ہے. بے شک، تاریخ، جامع تعلیم - نہ صرف بعض اسکولوں اور تعلیمی اداروں میں استعمال کیا جاتا ہے جس میں تعلیم کے سب سے زیادہ مقبول طریقوں میں سے ایک ہے. مقصد، کورس کے، یہ ہے کہ جامع تعلیم کے عالمی پھیلاؤ ہونا چاہئے، جو جہاں وہ کم از کم کچھ ادارے ایک جامع پروگرام پیش کرتا ہے کہ مل معذور بچوں نہیں دیکھ رہے تھے کہ ایک مکمل اور پورے ملک میں بنیادی بننا چاہئے، اور وہ پر جا سکتے ہیں کہ کسی بھی ادارے، اور وہ یہ سب کسی بھی معذوری کے ساتھ بچوں کے سیکھنے کے عمل کو منظم کرنے کے قابل پیشہ ور افراد کے لائق کام کے بعد سے لے سکتا ہے.

ذہنیت کے ساتھ مسائل

لیکن سب سے اہم - لوگوں کی ذہنیت کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے. افسوس کی بات ہے، جتنی جلدی ممکن ہو سکے کے طور پر سڑک پر ایک معذوری کے ساتھ اکثر لوگ منہ پھیر لیں اور فوری طور پر منتقل کرنے کی کوشش کریں. معذور بھی اگر اتنا جامع تعلیم ملک میں ایک ناقابل یقین کامیابی، جب تک لوگوں کو ان کی زندگی لے کر چلنے نہیں بناتے جیسا معذور لوگوں کے مواصلات کے شعبے میں بھی شامل ہیں، ان کے مسائل کے لئے کوئی توجہ دے اور کے طور پر ان سے خطاب کیا جائے گا، معاشرے کے ایک مکمل ارکان کے طور پر سمجھا برابر، کامیابی حاصل کرنے کے کام نہیں آئے گا.

جامع تعلیم کے اہم مسائل

میزانی، یہ آج روس میں جامع تعلیم کی کامیابی کی راہ میں رکاوٹ ہے کہ اہم مسائل کی نشاندہی کرنے کے لئے ضروری ہے. سب سے پہلے، کوئی عالمگیر نظام کو ملک بھر میں موجود ہے. دوسرا یہ کہ یہ مناسب تربیت ضروری ماہرین فراہم نہیں کرتا. سوم، موجودہ پری اسکول میں جامع تعلیم کے عمل کے لئے کوئی شرائط نہیں ہیں. اوہ، اور سب سے زیادہ پری اسکول میں کوئی مناسب طبی حمایت نہیں ہے یہ نہ بھولنا، کوئی کام کی خصوصی تکنیک کی ترقی اور معذور بچوں پر کوئی ساتھ قانون سازی پر جاری ہے.