قیامثانوی تعلیم اور اسکولوں

تحفے کے بچے کے ساتھ کام کی انفرادی منصوبہ: وضاحت، خصوصیات اور سفارشات

آپ بچوں کے ساتھ کام کرتے ہیں تو، یہ آپ کے پاس پہلے سے ہی انسانی نفسیات کے کچھ علم ہے کہ کا مطلب ہے. ہمیشہ نہ خاندان وہ رہتا ہے جس میں اور ایک بچے کی پرورش کر رہا ہے، ان کی پرتیبھا اور صلاحیتوں میں سے کچھ ظاہر کر سکتے ہیں، اور کبھی کبھی بھی اس کے برعکس، "خود موجود" چھوٹا آدمی کے قابل ہے. ایسا کیسے ہو سکتا ہے؟

بچوں کے ساتھ کام کرنا

اور اسکول، تمام تکنیک کے باوجود میں، تربیتی بچوں کے ایک گروپ پر نہیں انفرادی طور پر ہر بچے کے لئے کا مقصد ہے، اور، تو یہ ایک ہی بار میں مائباشالی بچوں کو دیکھنے کے لئے مشکل ہے. اس کی روک تھام کرنے کے لئے، ایک فرد کے کام کے پروگرام کا استعمال کریں.

تحفے میں بچوں، یہ کام کر رہے کی طرف سے، ان کی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کر سکتے ہیں. مشکل ہے، لیکن ممکن ہے، وہ کہتے ہیں کے طور پر. makings کے بچے کی نوعیت دیا، اور ارد گرد کے سماجی ماحول کی شخصیت کی تشکیل، ایک فرد کی پرتیبھا کی حد تک دکھاتے ہیں. کیسے تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کرنے کے لئے؟ یہ رواداری، مشاہدے اور صبر کی ضرورت ہوتی ہے، سب کچھ وقت کے ساتھ آئے گا.

ایک بچے میں خاص طور پر دیکھا کے طور پر؟

اگر کسی بچے کو تحفے میں دیا جاتا ہے، بچپن سے وہ کافی سے زیادہ اس میں توانائی کے مختلف سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لئے کی کوشش کر. انہوں نے کہا کہ، ان کے مقاصد میں غور و فکر کرنے کے لئے چیزوں پر مرکوز ہے اس نے کیا اس نے ارد گرد دیکھتا ہے، ماحول کو اس کے ساتھیوں کے مقابلے میں بہتر خبر کے بارے میں سوچتا ہے. میں اس عمر اصل کے انفرادی منصوبہ بندی کا استعمال یہ تحفے میں بچے کے ساتھ کام کرتے ہیں.

بہت نوجوان ہے جبکہ اب بھی، وہ توجہ ہر آواز اور سرسرانا کرنے کے لئے، اپنے آپ کے بارے میں ہر تحریک کے لئے، ادائیگی کرتا ہے خاص طور پر اگر یہ ہے کہ وہ کبھی نہیں سنا یا اس سے پہلے دیکھا تھا اس سے پہلے. بچے کو ایک جگہ میں بیٹھنا پسند نہیں کرتا، اس کے دستر خوان پر خاموشی سے بیٹھ کر، یا سونے کے لئے ڈال کرنے کے لئے ناممکن ہے.

ویسے، خواب کے بارے میں، تحفے میں بچوں کی نیند کے لئے کم وقت خرچ کرتے ہیں، وہ جلد اٹھنا، بیٹھ جاؤ، کرال، چلنا ... ایک بچے بات کرنے کے لئے شروع ہوتا ہے تو اس نے ایک بہت ہی سیانا ہے کی عکاسی کرتا ہے اور ان کے خیالات ان کے الفاظ الفاظ میں اس سے کہیں زیادہ اظہار، شروع ان کے ساتھیوں. تحفے میں بچوں کو عام طور پر وہ بہت سے سوالات کے والدین اور خاندان کے دیگر ارکان ہیں کیونکہ "کون جانتا ہے؟" کہا جاتا ہے.

اس کے علاوہ، وہ ایک اچھا میموری ہے فوری طور پر ادب کے کاموں حفظ اور ایک طویل وقت کے لئے ان کو یاد. اور واقعات: وہ کیا دوسرے لوگوں کو پہلے سے ہی بھول گئی تفصیل کے ایک طویل وقت پہلے کیا ہوا تھا، میں دوبارہ کر سکتے ہیں. یہ ایک ابتدائی عمر سے تحفے میں بچے کے ساتھ کام کا ایک فرد کی منصوبہ بندی کے لئے اجازت دیتا ہے.

بچوں میں، ابتدائی صریح تخلیقی صلاحیتوں، وہ (،،، ڈرا گانا، ادا ایک آلہ رقص مٹی میں sculpt اور ان کے اپنے ہاتھوں سے کچھ پیدا ...) تخلیق کرنے کے لئے، ان کے گہرے احساسات اور جذبات دے گا کہ کیا کرنا چاہتے ہیں.

بچوں کی خواہش

Perfectionism - ایک مائباشالی بچے کا بنیادی معیار. یہ مثبت اور منفی دونوں اطراف ہے. ابتدائی بچپن سے، تحفے میں بچوں کو ان سرگرمیوں میں سے کسی کا نتیجہ کامل تھا چاہتے ہیں، اور کچھ غلط ہو جاتا ہے تو، وہ لے لو اور اس ریمیک. کیونکہ ان کی خود اعتمادی کے تمام سے بہتر بننے کی خواہش کا ضائع کرنا نہیں بہت کم ہے. بچوں کو ان کے دوسرے ساتھیوں کے مقابلے میں انہیں زیادہ توجہ دینے کی بہت شوقین ہیں. وہ خود مقصد، اکثر محض کچھ حالات کی وجہ سے حاصل نہیں کیا جا سکتا ہے جس میں قائم کیا. کبھی کبھی وہ ضائع، یقین کرنے کے لئے ان کی ذاتی طور پر دوسروں کے الفاظ اور اشاروں کی توہین یا اصل میں عام طور پر ایسا نہیں ہے کہ جذبات کو ٹھیس پہنچائی ارادہ کر رہے ہیں کہ پسند نہیں ہے لگتا ہے.

منفی پہلو یہ بھی حقیقت یہ ہے کہ تحفے میں بچوں حقارت بچوں جن کی فکری ترقی ان کے نیچے سے رجوع بھی شامل ہے.
اعلی ترین سطح پر تحفے میں بچوں کو عام طور پر ایک ہنر میں چلا جاتا ہے. چھوٹا آدمی مائباشالی بچے کے ساتھ انفرادی کام کی منصوبہ بندی کا استعمال کر کے ساتھ تعامل کرتے ہوئے کیا. ایک تربیتی پروگرام بنائیں؟

پہلا قدم

معاشرے کی ترقی اب بھی کھڑا نہیں ہے، یہ ایک نئی نسل کی پرورش کرنے، ایک قابل متبادل کے پیچھے چھوڑنے کے لئے ضروری ہے. سوسائٹی زمرہ "باقاعدہ کارکنوں"، لیکن سائنس کے نئے اعداد و شمار، شاندار موجد، سائنسدانوں اور ماہرین حیاتیات، باصلاحیت فنکاروں اور رقاص سے نہ صرف لوگوں کی ضرورت ہے. لہذا، اسکولوں میں مائباشالی بچوں اور نوعمروں کے لئے تعلیمی پروگرام کرنے کے علاوہ، جمنازیم اور lyceums عام طور پر کسی بھی پیالا بچوں کے انیشی ایٹو (librarianship، تھیٹر گروپ، نوجوان naturalists، ورکشاپس، گول میزیں کی پینٹنگ اور موسیقی انجمنوں پر ورکشاپس پیش کیے جاتے ہیں، مقابلہ "ہفتے" اور بہت کچھ، بہت زیادہ). لڑکوں کے کچھ پیچیدہ پہیلیاں اور کاموں کو بہت پسند ہیں، اور اگر وہ فوری طور پر ان کے جوابات فراہم، وہ جواب خود تلاش کر سکتے برداشت نہیں کر سکتا. علم کو جذب اور ان کی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے کرنے کی بہتر صلاحیت چھوٹا آدمی کے لئے، آپ مائباشالی بچوں کے ساتھ کام کا ایک فرد پروگرام کی ضرورت ہے، خصوصیات اور اس کی ضرورت کے پہلوؤں کو مسلسل بہتر بنانے کے لئے. یہاں جس، ماہرین کے مطابق، تحفے میں بچوں کے لئے بہت موزوں ہیں سیکھنے کے عمل کے لئے تین اختیارات ہیں.

اختیارات پروگرام

  1. فوری سیکھنے کے عمل. اس اصول کے مطابق تیار کیا جاتا ہے "جلد استاد طالب علم مادی سکھاتا، تیزی سے ایک مائباشالی بچے یہ سمجھ سکتے." لیکن یہ سیکھنے کے عمل بچوں واقعی انتخاب اور خواب دیکھنے کہ کس طرح اور تخلیقی سوچ کو بھول جانا روکنے کیونکہ خطرناک ہو سکتا ہے.
  2. تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کے دوسرے فرد کی منصوبہ بندی طویل رینج کے مواد کی ایک گہری مطالعہ حوصلہ افزائی شامل ہے.
  3. جس کی منصوبہ بندی دیگر مواد ہے تحفے میں بچوں کے ساتھ کام، کی ایک مکمل طور پر نئے پروگرام، تمام حقیقت یہ عام صلاحیتوں کے ساتھ بچوں کی تعلیم کے ساتھ ایک دوسرے کو کاٹنا نہیں کرتا.

پہلے سے آج، ہم تعلیم کے میدان میں بڑی تبدیلیاں دیکھیں. پہلی کلاس کے لئے گئے تھے جو لوگوں، پانچ یا چھ اسباق کے لئے اسکول میں رہے کچھ کلاس اور کلب ایک پہلی جماعت کے طالب علم کے لئے ایک لازمی مضمون کے طور پر متعارف کرایا ہے.

اور کیا مدد کر سکتا ہے؟

تحقیقی سرگرمیوں اور مائباشالی بچے کے ساتھ کام کی انفرادی منصوبہ بندی ایک چھوٹی سی ہوشیار سوچ کو تیار کرنے کے لئے ہر ممکن طریقے سے مدد کر سکتے ہیں. سبق "ہمارے ارد گرد کی دنیا"، کورس کے، بچی ایک حقیقی ایکسپلورر میں تبدیل کرنے اور کچھ نئے اور دلچسپ جاننے میں مدد کرنا ہے. اس کے علاوہ، آپ کو "ستمبر کے پہلے سے ہے جب تک ..." "میرا خاندان"، "میرا اسکول" پر کمپیوٹر پر پریزنٹیشنز کے کسی بھی انجام دینے کے لئے آپ کے بچے کو پوچھ سکتے ہیں، اور اس سے زیادہ "میں میری موسم گرما میں خرچ کس طرح". اس کے علاوہ، افراد، سکولوں، lyceums اور جمنازیم مائباشالی بچے، اولمپک گیمز اور اس قسم کے مقابلوں، فاتحین جس کے دیگر ساتھیوں کے ساتھ شہر میں اسکولوں کے درمیان مقابلہ پر جانے سمیت ساتھ کام کی انفرادی منصوبہ بندی کا استعمال کرتے ہوئے کے درمیان اصلی رہنماؤں کی شناخت کرنے کے لئے. اس کے علاوہ، اولمپک گیمز، جس میں آن لائن کیا جا سکتا ہے یا ای میل کے ذریعے اپنے کام کو بھیج موجود ہیں.

استاد کا کام

متنوع نئے مواد کی وضاحت میں استاد کے سامنے تھا جس مسئلہ کو حل کرنے کے لئے "ذہنی ویاموہ" طالب علم نے خود کیا ہو رہا ہے اور، ذہنی کارروائیوں میں سے ایک (کے مقابلے، سامانییکرن، تجزیہ ...) سے فائدہ اٹھاتے ہوئے کو سمجھنے کے لئے، مسئلہ کی نشاندہی کرنے کے لئے، اس پر قابو پانے کے قابل تھا، کی ایک ایسی صورت حال میں بچے ڈال چاہئے یہ ہونے والا. تحفے کے بچے کے ساتھ کام کا ایک فرد کی منصوبہ بندی کرتا ہے کہ اہم بات - علم اور ہنر ہے اور یہ کے فروغ کے آزاد حصول کے لئے حوصلہ افزائی ہے.
ٹیلنٹ کے بعد، کورس کے، گنوتی ہونا ضروری ہے. کس طرح کمیونٹی کچھ نیا اور مجموعی دور پیچھے چھوڑ کے لئے پیدا کیا ہم صرف ایجاد نہیں جو پرتیبھا کے آدمیوں میں سے جانتے کہانیاں، کے بہت سے!

انفرادی پروگراموں

تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کی انفرادی منصوبہ بندی دونوں ایک مرد اور لڑکوں کے ایک پورے گروپ کی ضروریات کو پورا کرنا ضروری ہے:

  • پروگرام کے طویل مدتی اور قلیل مدتی دونوں مقاصد کے ساتھ لازمی تعمیل.
  • تمام اساتذہ کی طرف سے مسلسل شرکت اور پروگرام کی بہتری.
  • تمام اساتذہ کی پیشہ ورانہ ترقی کے پرائمری اسکول کے تحفے میں بچوں کے ساتھ ایک کام کی منصوبہ بندی کو استعمال کرنے کے لئے زیادہ مفید ہو گا.
  • اساتذہ کی تربیت کے لیے رقم معاف نہیں کرنا چاہئے، پروگرام کے نفاذ کے لئے ضروری ان کے میدان میں ماہرین، نئے مواد، ادب اور کتابچے کی تنخواہ.
  • تدریس میں سے کسی ایک قسم کے لئے اپنے آپ کو محدود کرنے کی کوئی ضرورت نہیں. اس بچے کی تخلیقی سوچ کی ترقی ہے کہ تکنیک کی ایک قسم ہونا چاہئے.

ایک استاد ہے جو تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کرنے کی ذمہ داری لیتا ہے بچہ کی تربیت کی سرگرمیوں کی تبدیلی اور بڑھنے میں تمام تفصیلات کو محسوس کرنا بہت ہوشیار رہنا چاہئے. انہیں نہ صرف اسکول میں، بچے کے ساتھ رابطہ کے ایک مرکز ہے کرنے کے لئے انہوں نے کہا کہ ان کے والدین یا افراد substituting کے ساتھ دوستانہ تعلقات برقرار رکھنے چاہئے. استاد ہمیشہ صحیح سمت میں آگے بڑھانے کے جو مہربان اور empathetic کی کوچ ہونا چاہئے.

جنرل، آمادگی اور مخلصانہ خواہش میں تحفے میں بچوں اور بچوں کے طور پر نفسیات کے علم کی ضرورت ہے جو بچوں میں ٹیلنٹ کی قسم کیا گیا ہے کے ساتھ کام کرنے کے لئے. استاد واقعہ ہے کہ تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کے پروگرام کی تنظیم ان کے انفرادی ضروریات اور ڈیٹا کی بنیاد پر، خاص طور پر بچے کو منسلک کیا جا سکتا ہے میں زیادہ لچک دار بننے کے لئے کی ضرورت ہے. استاد نے ہمیشہ دونوں کو مدد کی پیشکش کرنے، اور مدد کے لئے طلب کرنے کے لئے تیار ہونا چاہئے. استاد بچوں کو کچھ نیا سکھانے گا نہ صرف یہ کہ، لیکن یہ بھی ان سے کچھ سیکھنے کی حقیقت میں کوئی حرج نہیں ہے.

سب سے اہم بات یہ ہے

ہم تحفے میں بچوں جبلتوں کی ایک بہت کچھ ہو سکتا ہے، لیکن اہم بات - یہ کچھ خاص اور تخلیقی پیدا کرنے کے لئے ایک اعلی دانشورانہ ترقی سوچ اور تخیل ہے. لہذا، یہ کام کی جگہ پر اساتذہ پر توجہ دینے کی ضرورت ہے. لیکن ہم آپ کو جامع ترقی یافتہ شخصیت کو تعلیم بھی نہیں بھولنا چاہئے، لہذا آپ کو تعلیم کے پورے سپیکٹرم پر توجہ دینے کی ضرورت ہے.

ہر بچہ ایک قدرتی ٹیلنٹ کے کچھ قسم ہے. ہمارا کام - اس پرتیبھا پر غور کرنے کے لئے. بہت خوب لوگ - ہر معاشرے کا بنیادی ھجانا. بچوں سپنج کی طرح سب کچھ جذب ہے کہ نہ بھولنا، تاکہ اہم، نوجوان نسل کو کیا مثال کی طرح ہے زیادہ تجربہ کار لگتے ہیں. کورس کے تعلیمی اداروں، مزید تعلیم کے اداروں اور،، والدین - نئے علم اور مہارت حاصل کرنے کے لئے آدمی مدد ملے گی کہ ہر چیز اس وسیع دنیا میں بہت کچھ بننے کے لئے.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.birmiss.com. Theme powered by WordPress.