تعلیم کی جدید اقسام

آج، نوجوان نسل اور ان سب لوگوں کے لئے جو اپنے علم اور قابلیت کو پورا کرنا چاہتے ہیں، وہاں مختلف قسم کے تربیت ہیں. وقت کی ضروریات کے مطابق، ٹیکنالوجی کی ترقی، تعلیمی اداروں کو علم حاصل کرنے کے لئے نئے مواقع پیش کرتے ہیں. مزید ترجیح اور آسان منتخب کرنے کے لئے ان میں سے کچھ پر غور کریں.

سب سے زیادہ مقبول روایتی تربیت ہے. یہ اکثر ثانوی اسکولوں میں استعمال ہوتا ہے اور عملی طور پر بنیادی شکل ہے. اس قسم کی تربیت علمی اور مخصوص مہارت کے ساتھ طلباء کو فراہم کرتی ہے. ٹریننگ مواد کا مطالعہ ہے، اور اس کے بعد آڈٹ کے نتائج حاصل کرنے کے حصول اور تشخیص کی تصدیق.

اس طریقہ کار میں بہت اہم کمی ہے. ہر نظم و ضبط کے لئے علم کی مقدار بڑھ جاتی ہے. مواد کا معمولی مطالعہ پہلے سے ہی غیر مؤثر بن گیا ہے. ذاتی مواصلات کے ذریعہ تمام مواد کو منتقل کرنا ناممکن ہے. لہذا، یہ ضروری ہے کہ اساتذہ خود ان معلومات کا حصہ ڈھونڈیں جو اضافی طور پر علم کو مکمل کریں گے.

زیادہ تر ترجیحی ترقی اور فاصلہ سیکھنے کے لۓ ہیں.

دور دراز فارم جدید کمپیوٹر کی ٹیکنالوجی کے استعمال میں شامل ہے. اس طرح، ایک طالب علم بغیر کسی تعلیمی ادارے میں کلاسوں میں حصہ لینے کے بغیر، لازمی معلومات حاصل کرسکتا ہے. ایسا کرنے کے لئے، انٹرنیٹ، ٹیلی ویژن، ای میل اور رابطے کے دیگر جدید وسائل کا استعمال کریں. اس قسم کی تربیت تربیتی ماہرین کے لئے اور ریٹرننگ کے لئے دونوں اعلی تعلیمی اداروں کی طرف سے کامیابی سے لاگو ہوتے ہیں.

یہ ان لوگوں کے لئے تعلیم حاصل کرنے کا ایک موقع فراہم کرتا ہے جو مختلف وجوہات کے لئے یونیورسٹی میں کلاس میں شرکت نہیں کرسکتے ہیں. فاصلہ تعلیم ایک ترجیح بن جاتی ہے اور جلد ہی مقبولیت میں سب سے پہلے ہوگا. اس کا فائدہ بہت اچھا ہے. سب سے پہلے، علم حاصل کرنے کے لئے برابر مواقع. تعلیمی مواد کی دستیابی، جو نئی نسل کی کمپیوٹر ٹیکنالوجی کی مدد سے حاصل کی جاسکتی ہے. ہر طالب علم اپنے ہی صوابدید پر سیکھ سکتے ہیں، صحیح وقت اور جگہ کا انتخاب کرتے ہیں.

اس طرح کے ٹریننگ میں انسٹرکٹر کے ساتھ ذاتی مواصلات شامل نہیں ہیں، لیکن ڈسک، ملٹی میڈیا پروگراموں کو استعمال کرتے ہیں جو زیادہ معنوی طور پر سیکھنے میں مدد دیتے ہیں.

تعلیمی تربیتی اداروں میں ابھی تک تیزی سے استعمال نہیں ہوا ہے. حقیقت یہ ہے کہ اس پرجاتیوں کا عام تصور تیار نہیں کیا گیا ہے. طالب علم کا سوچ اور اپنی رائے کو فروغ دینے کا مقصد یہ ہونا چاہئے.

علم حاصل کرنے کے راستے کی طرف سے تربیت کی اقسام اور تربیت کی شکلیں. اس میں مکمل وقت اور خطاطی تعلیم، شام اور خود کی تعلیم بھی شامل ہے.

مکمل وقت کی تعلیم اسکول کے سال کے دوران ایک ٹریننگ ادارے میں طالب علم کو ذاتی دورہ میں شامل ہے. اس عمل کے دوران، مواد کو مہارت حاصل ہے، علم کی اس کی اصلاح اور تشخیص.

اس سلسلے میں طالب علم کی دورانی حاضری اور ان کے علم کی تشخیص میں شامل ہوتا ہے. اس طالب علم کو مکلف کرتا ہے کہ وہ اپنے فارغ وقت میں مواد آزاد کرے اور استاد کو تشخیص کے لئے علم فراہم کرے.

ایک طالب علم اضافی علم حاصل کرنے کے لئے ایک ہی وقت میں کئی تعلیمی اداروں میں بھی شرکت کر سکتا ہے.

ٹریننگ کے نظام کے سلسلے میں ٹریننگ کی اقسام اور شکل مختلف ہیں. یہاں پرائمری، ثانوی اسکول اور اعلی اور ثانوی پیشہ ورانہ تربیت اور دوسروں کو مختلف.

اس کے علاوہ، تعلیم کا ایک فرد اور اجتماعی شکل ہے. یہ گھر میں یا کلاس روم میں طالب علموں کے ایک گروپ کے ساتھ ایک علیحدہ طالب علم کے ساتھ ایک سرگرمی ہے.

ان لوگوں کے لئے جو اضافی علم حاصل کرنا چاہتے ہیں، ان کی اہلیت کو بہتر بنانے یا تعلیم کی سطح میں اضافہ کرنا چاہتے ہیں، تربیت کے لئے بہت سے اختیارات ہیں. ہر کوئی کسی بھی آسان شکل اور نظر کا انتخاب کرسکتا ہے. اہم چیز خود کو بہتر بنانے کی خواہش اور خواہش ہے.