تعلیم کے معیار - ہے ... تعلیم کے نئے معیار اور اس کے حصول کے لئے طریقہ

کیا مراد ہے جب لوگ اچھے کے بارے میں بات کی تعلیم کا معیار؟ ایک وقت میں ہم میں سے ہر ایک کو تربیت دی جانی تھی، اور کسی اور اب بھی گرینائٹ سائنس gnaws کیونکہ یہ ایک بہت اہم سوال ہے. پھر بھی دوسروں کو صرف یہ راستہ نیچے جائیں گے. لہذا، مضمون کے فریم ورک کے اندر اور جانچ پڑتال کی جائے گی، ایک اعلی معیار کی تعلیم کیا ہے. یہ، کے نتیجے میں، ہمارے لئے آلات کی ایک قسم پر انحصار کرنے کی اجازت دے گا مقصد کو حاصل.

میں عام معلومات

معیار کی مصنوعات کی مخصوص خصوصیات میں سے ایک سیٹ کے طور پر سمجھا جاتا ہے، سامان، مواد، خدمات، لیبر، کام، جس کے ذریعے وہ مطالبات اور لوگوں کی ضروریات کو پورا کر سکتے ہیں. تاہم، وہ مقصد اور سیٹ کی ضروریات کے لئے موزوں ہیں. تعلیم کے معیار - ایک سوشل زمرہ معاشرے میں حیثیت اور تعلیمی عمل کی تاثیر کا تعین کرتا ہے کہ موجودہ ضروریات اور معاشرے کی توقعات کے ساتھ عمل کرنے کے لئے. اس معاملے میں سب سے بڑی دلچسپی، سول گھریلو اور ہیں پیشہ ورانہ صلاحیت شخص کے.

حالیہ برسوں میں، اصلاحات مسلسل روسی فیڈریشن میں منعقد کی جاتی ہیں. کس طرح تعلیم کا ایک نیا معیار کی وضاحت کرنے کے لئے؟ یہ مجموعی اشارے سیکھنے کے مختلف پہلوؤں کو بیان کرنے کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے کے استعمال کی ضرورت ہوتی ہے. ان میں مواد، فارم، بیک کے طریقوں، عملے، مواد اور تکنیکی بنیاد ہیں.

تشریح کی وضاحتی

جب یہ کہا جاتا ہے، مثال کے طور پر سماجی تعلیم کے معیار کے بارے میں، یہ اکثر جوہر کی سمجھ کی کمی کے ہمراہ ہے. ایسا کیوں ہو رہا ہے؟ یہ حقیقت ہے کہ اس تصور مطلق اور رشتہ دار قدر ہے کی وجہ سے ہے. پہلی تحت اس کی اہمیت سے مراد کے ایک اشارے کے طور پر کی حیثیت اور برتری. یہ تصور ترقی اور کسی تعلیمی ادارے کی تصویر کو مضبوط کرنے کے لئے اور ایک ہی وقت میں سب سے زیادہ معیار کو حاصل کرنے کی کوشش کر استعمال کیا جاتا ہے.

دوسری صورت میں، یہ ضروری نہیں کہ تعلیم کے ساتھ correlated نہیں ہے. کے بارے میں معیار کو مندرجہ ذیل اشیاء کی طرف سے فیصلہ کیا جاتا ہے: سروس کی وضاحتیں اور معیار کے لئے (مصنوعات) کے مساوی فراہم کی یا نہیں. پھر ہم اس کا مطلب یہ طے کیا ہے جس کے ذریعے کا کہنا ہے کہ کر سکتے ہیں، کہ جہاں تک تعلیمی خدمات قائم نیشنل ریگولیشنز کو پورا.

معیار کی خصوصیات کی ایک رشتہ دار تصور کے طور پر

حقیقت یہ ہے کہ اس طرح کے ایک ہوائی جہاز میں، اور یہ ریاست کے معیار اور صارفین کے مطالبات کے مطابق ہے کہ. صارف - پہلا پہلو مینوفیکچرر کی پوزیشن، دوسری متوقع ہے. وہ اکثر موافق نہیں ہے. لہذا، تعلیمی ادارے دو نقطہ نظر سے موجودہ کاموں اور مسائل پر غور کرنا ضروری ہے.

ایک ایم ایم Potashnika کے خیالات کا حوالہ کر سکتے ہیں تعلیم کے معیار، سرگرمی کا نتیجہ کا تناسب اور مقصد کے طور پر بیان کیا جاتا ہے کہ مؤخر الذکر درست ہیں اور انفرادی کی فوری ترقی کی بنیاد پر پیشن گوئی کی ہے کہ فراہم کی. اس کے بعد انفرادی طرف سے موجود زیادہ سے زیادہ امکانات کے ساتھ اندازہ لگایا نتیجے میں. ایک کام کی سستی قیمت کی کارکردگی - اہداف کے اخراجات، اس کے بعد کے معیار سے متعلق ہیں جب.

تاثیر پر

تعلیم کے معیار - دیگر ڈیٹا کے ساتھ منسلک کرتا ہے کہ ایک اشارے ہے. مثال کے طور پر، زندگی کے معیار. زیادہ سے زیادہ جنرل اور پیشہ ورانہ تعلیم پر ریاست اور معاشرے کی طرف سے خرچ رقم، خاص طور پر تیزی سے فرد کی فلاح و بہبود میں اضافہ ہو گا. سب کے بعد، کے طور پر قابل قدر کی طرف سے دکھایا گیا ہے انسانی سرمایہ ہے. یہ ایک فرد کی زندگی بھر قائم ہے. لیکن سب سے زیادہ مؤثر اور اس سلسلے میں ترقی پسند پہلے دو عشروں ہیں.

بہت سے ماہرین سب سے زیادہ وزن پری اسکول کی تعلیم کا معیار ہے کہ رائے ہے. یہ اور اس کے نتیجے کامیاب سیکھنے کے لئے بنیاد کی زندگی کی تشکیل دیتی ہے. سوال صرف یہ موثر ہے یا نہیں. آپ کنڈرگارٹن میں وقت کی یاد آتی ہے تو، پھر اسکول میں، لوگ ایک معمولی نتیجہ دکھائے گا. اور موقع ان کے کیس پہاڑ کے پاس جائیں گے کہ - کافی رکھنا بے کار ہے. ہم بات کرتے ہیں، ریاضیاتی اصطلاحات، کامیابی کے پہلے نامزد علاقے کو استعمال کرتے ہوئے، زیادہ سے زیادہ سمجھا جاتا ہے جس میں داخل. پھر وہ قابل اجازت یا کم از کم مطلوبہ اخراجات کی گنجائش منعقد کیا.

کس طرح اس مقصد کو حاصل کرنے کے لئے؟

ہم اچھے معیار کی اعلی تعلیم میں دلچسپی رکھتے ہیں. یہ ملک مسلسل تیار کرنے کی اجازت دے گا. لیکن یہ کیسے حاصل کرنے کے لئے؟ موثر انتظام کے لئے ہمیشہ توانائی، وسائل، پیسے اور وقت کی ایک مقررہ اخراجات کی ضرورت ہے. تعلیم کے مواد، کے ساتھ ساتھ اس کے عام واقفیت کا موضوعاتی پروگراموں اور معیار میں پایا جا سکتا ہے. سب سے پہلے ہم معلومات کی منتقلی کے ساتھ نمٹنے کے لئے کی ضرورت ہے. روایتی، یہ جگہ لیتا ہے مندرجہ ذیل ہے:

1. علم درمیانے معلومات بتا.
2. وصول کنندہ کا علم "جذب".
3. تشخیص ٹرانسمیشن تراکیب جاتا ہے.
4. کس طرح کے علم بنیادی ہے کا معائنہ.
5. اندازا طلب میں معلومات حاصل کی.
6. نئے علم حاصل.

کیا تعلیم کے معیار کا تعین کرتا ہے؟

سب سے پہلے، یہ علم کی درمیانے درجے پر منحصر ہے. جیسا کہ، تعلیمی نظام میں اساتذہ، ماہرین تعلیم اور اساتذہ ہیں. انہوں نے مختلف تراکیب کی ایک بڑی تعداد کا مطالعہ موجودہ علم کے ذریعے منتقل. قطع نظر بنیادی لوگوں کے کر سکتے ہیں بعد میں اطلاع ملی:

• مزید مطالعہ کے لئے مختلف تعلیمی اداروں میں داخلہ کے لئے مقابلہ کا سامنا.
• کام کی تلاش میں جب کوالیفائی.
• کامیابی کے تعلیمی مضامین، تعلیمی عمل کے پچھلے مراحل پر مبنی ہیں جس کی ترقی.

سائنسی اور تکنیکی پیش رفت کے نئے ٹولز اور لیبر کی اشیاء موجود ہیں اس حقیقت کی وجہ سے ہے. بے مثال معلومات اور پیداوار کی ٹیکنالوجی تیار کی ہے. جدید دنیا میں آپ کو وصول کرنے کے لئے کی ضرورت ہے ، مسلسل تعلیم کے بعد ان کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں علم کو لاگو کرنے کے لئے. اب یہ سب سے آگے میں کیا بننا چاہتے ہیں جو ان لوگوں کے لئے ایک سخت شرط ہے.

معیاری تعلیم کے کس کامیابی کی بنیاد پر؟

ابتدائی طور پر، کے کنٹرول کے عہدے سے اس سوال کا جواب غور کریں. یہاں بنیادی توجہ ان اصولوں پر ہے:

1. یہ سمجھا جاتا ہے اور تعلیم کے معیار کے لئے ضروریات کو پورا کیا جانا چاہئے. اس طرح یہ اکاؤنٹ میں سائنسی اور تکنیکی ترقی اور آپریٹنگ وقت کے ساتھ ساتھ بین الاقوامی مقابلہ لینے کے لئے ضروری ہے.
2. اس سے صارفین پر توجہ مرکوز کرنی چاہیے. یہ نہیں بھولنا چاہئے اور ملازمت کی منڈی کہ چپلتا اور نقل و حرکت کی ضرورت ہے کہ شدید مقابلہ نہیں ہے.
3. اس مسلسل کنٹرول ڈیٹا کی بنیاد پر سیکھنے کے عمل کو بہتر بنانے کے لئے ضروری ہے.

ایسا کرنے کے لئے، آپ کو عام موڈ میں تین باہم پہلوؤں بات چیت کی اس کی دیکھ بھال کرنا ضروری ہے:

• وسائل حاصل کئے گئے.
• انہوں نے کہا مقاصد کے حصول کے لئے استعمال کیا گیا.
• بیرونی ماحول میں منتقل سرگرمیوں کا نتیجہ.

اختتام

تعلیم کے معیار سے بڑی حد تک کیا پوری ریاست کو کامیاب طور پر نہ صرف ایک فرد، لیکن ہے پر منحصر ہے. لہذا، اس پہلو پر خصوصی توجہ دی جانی چاہئے. سب کے بعد، علم اور انہیں عملی طور پر لاگو کرنے کے لئے کی صلاحیت کی دستیابی بہت ہر کسی کو مدد ملتی ہے. آپ کو مہذب تنخواہ کے ساتھ اس میدان میں ایک اچھا ماہر بن، یا مخصوص سامان یا خدمات کی فراہمی بنانے کے لئے ان کی اپنی کمپنی قائم کر سکتے ہیں. اور اس سب کے علم اور انہیں عملی طور پر لاگو کرنے کی صلاحیت کی طرف سے محدود ہے.