درس کا بنیادی اقسام ہیں ... درس کا تصور

اس مضمون میں، ہم "درس" اور جو وہ کر رہا تھا کے تصور سے آپ کے لئے ظاہر کرے گا. آپ ایک استاد نہیں ہیں یہاں تک کہ اگر آپ مستقبل میں ایک والدین بن جاتے ہیں، اور آپ کو معلوم ہے کہ کیا درس کا بنیادی اقسام بہت اہم عوامل کو کام کرنے کے لئے جس پر ہیں مفید ہو گا. اس کے علاوہ، ایک صرف وہی زمرہ ہے معلوم نہیں ہونا چاہیے، بلکہ جو کچھ وہ کر رہے ہیں اور جو اظہار کیا جا سکتا ہے کو سمجھنے کے لئے. لیکن اس طرح کے ایک جائزے کے لئے، اور ہم اس کے مواد تیار کیا ہے.

درس کیا ہے؟

آپ بنیادی تصورات اور معلمی کے اعلی اسکول کے زمرے، اور آج ہم اس شاخ میں دلچسپی رکھتے ہیں کو سیکھنے سے پہلے، ہم ایک "درس" ہے سمجھ جائے گا. یہ سائنس، ایک الگ ساخت کے طور پر، وہاں ایک نسبتا طویل وقت تھا. ہم سمجھتے ہیں کہ اس شخص کو زندہ اور بڑھتی ہوئی ہے، جبکہ یہ تمام کے ارد گرد اپنے پیاروں کے تجربے کو منتقل کیا جاتا ہے. اس تجربے کو اپ ڈیٹ کر اور جمع نئے کامیابیوں کی ہر نسل کے ساتھ. آخر میں، مناسب طریقے سے تربیت اور ایک شخص اور جسے ہم 'درس' کے نام سے جانتے ہیں ایک علیحدہ سائنس نامی شخص کو تعلیم کرنے کے لئے کس طرح پر تمام علم. یہ قدرتی سائنس کی ایک بہت اور سماجی کردار کا خلاصہ بیان اور شناخت کی تشکیل کے عمل کا مطالعہ سب اس کی تالیف ہے کہ نوٹنگ کے قابل ہے.

وقوعہ کی تاریخ

Paidos اور الفاظ "اخلاق» - - لفظ "درس" یونانی لفظ "بچے" سے آتا ہے پہلے. نام سے ہی سائنس بچپن سے انسانی شخص کی تشکیل کی راہ مطالعہ کہ ہم پر چلتا ہے. قدیم دور کے بعد، اساتذہ اب ہم درس کہتے ہیں میں مصروف. کرافٹ صرف معروف لوگوں کے ساتھ نمٹنے کے کر سکتے ہیں تاکہ ان گھنٹوں میں، وہ زیادہ تر راہبوں اور پادریوں تھے، اور کچھ ممالک میں، سرکاری حکام نے کہا. روس میں، اس طرح ایک شخص "ماسٹر" کہا جاتا ہے، اور تربیت یافتہ ہیں جہاں اس طرح کی پروفائل کا ماہرین کوئی انفرادی اداروں میں نہیں تھا.

بعد میں، ایک الگ سائنس، اور اس کے رہنماؤں اددیشیپورن مختص کیا گیا ہے جب قریب سے الگ ڈسپلن جدا شروع پکانا کرنے لگا. نشاندہی درس کا بنیادی اقسام اعلی تعلیم کے. کہ کس طرح یہ اختلاف اور کس طرح وہ بات چیت کو سمجھنے کے لئے ہم قاری کے لئے ہر تفصیل پر غور ان اقسام.

اہم اقسام اور درس کے تصورات

لہذا، ان کے درمیان تین سب سے اہم یہ ہیں:

1. تعلیم.
2. تعلیم.
3. تعلیم.

ہر کوئی ان تین تصورات پڑھنے لوگ، ایک ہی بار میں وہ قریب سے منسلک کر رہے ہیں کہ احساس ہوا سمجھتا ہے. ہم عام طور پر تعلیم کے بارے میں بات کرتے ہیں تو، یہ اچھی طرح باہر سوچا اور منصوبہ بند عمل کیا جاتا ہے شناخت کی تشکیل کی، اسے شکل دے. یہ ماحولیاتی عوامل کی ایک قسم کی طرف سے چلا جاتا ہے اور مختلف ہو سکتے ہیں.

تعلیم کے سلسلے کے ساتھ، وقت کے ساتھ یہ تعلیم کے انسانی عمل کا ایک لازمی حصہ بنتا جا رہا ہے. ہم جانتے ہیں کہ یہ حجم، لیکن مختصر مدت کے کسی شخص کے لئے ضروری علم کو جذب کرتے ہیں، مہارت حاصل کرنے اور مہارت کو تیار کرتا ہے، اور ان کی خصوصی صلاحیتوں کو تیار ہے. اور اسی طرح اگر کسی شخص کو تعلیم حاصل کرتا ہے؟ کورس کی تربیت کی طرف سے. اور یہاں ہم ایک اور لنک دیکھیں. جب پہلے کچھ علم فراہم کرتا ہے، اور دوسرے ان اوشوشیت تعلیم مل استاد اور طالب علم کے کام کے طور پر مانا جاتا ہے. کی اقسام میں سے ہر ایک کے بارے میں مزید بات کرتے ہیں.

تربیت

ہم ان کے رشتے درس کا بنیادی اقسام، نامزد کیا ہے اور کس طرح سے ایک دوسرے سے آتا ہے، اور تیسرے کا حصہ ہے. تعلیم کے بارے میں علیحدہ سے بات کرتے ہوئے، وہاں بھی ایک دو طرفہ آپریشن ہے. ایک طرف تو "معلم" گے:

• تجربے نسل انسانی کی طرف سے جمع کیا گیا ہے کہ تبلیغ کے لئے؛
• مہذب دنیا میں وارڈ میں داخل؛
• تجسس، خود تعلیم کے لئے اس کی حوصلہ افزائی کی؛
• مشکل مسائل کا حل تلاش کرنے کے لیے، زندگی کے مشکل مسائل کو حل کرنے میں مدد.

لیکن نہ صرف "فراہم کرنے والے افراد" اس عمل میں کام کرتا ہے. اس کے جواب میں وہ کام کرتے ہیں اور کے mentee پڑتا ہے. وہ:

• آہستہ آہستہ یہ سکھاتا ہے کہ گزشتہ نسلوں کے تجربات سے نتائج اخذ ہوتا ہے، تمام ضروری بنیادی ثقافتی مہارتوں کے مالک ہوتے سب کو جذب؛
• انہوں نے کہا کہ خود ترقی میں مصروف؛
• لوگوں کے ساتھ بات چیت کرنے اور مختلف حالات میں اور مختلف ماحول میں برتاؤ کرنا سیکھ.

اور مکمل تعاون ممکن ایک مثبت نتیجہ ہے صرف اس وقت جب.

کئی سپیکٹرا تعلیم پر غور کر:

• وائڈ - ہے طالب علم پر اثر ریاست اور اسکول ہے؛
• تنگ - کام اجتماعی ادارے (بالواڑی، اسکول، دائرے، وغیرہ) کی بنیاد پر کیا جا رہا ہے؛
• انتہائی تنگ - طالب علم اور براہ راست استاد پہنچاتا ہے.

مختلف کی ایک بڑی تعداد ہیں تربیت کی اقسام کے عمل خاص طور پر اقدار اور مہارت توجہ مرکوز کر رہے ہیں کی ترقی کو نشانہ بنایا جاتا ہے پر منحصر ہے. لہذا، ذہنی، لیبر، جسمانی، اخلاقی، جمالیاتی تعلیم، اور دوسروں کو مختص.

قیام

مرکزی اور ان کے درمیان تعلقات درس کے زمرے غور کرنے کے بعد، ہم سمجھتے ہیں تعلیم تعلیم یا تربیت سے تنہائی میں موجود نہیں کر سکتے. یہ ناممکن ہے. لہذا، اس زمرے کے طور پر سمجھا جاتا ہے:

• نظام کو کسوٹی؛
• تعلیمی عمل کا نتیجہ؛
• تعلیم اور خود تعلیم کے علاوہ کے ساتھ تربیت کا سیٹ؛
• انہوں نے اپنی زندگی میں ضرورت ہے کہ علم کی انسانی ایکسپلوریشن.

اس مقصد کے لئے مختلف اداروں کی ایک بڑی تعداد دنیا میں کام کر رہے ہیں. وہ عمر، جغرافیائی معیار کی طرف سے تقسیم کیا گیا ہے، اور ہم یہاں میں شامل ہوسکتے ہیں:

• کنڈرگارٹن؛
• اسکول (جمنازیم، لائسیم، بورڈنگ)؛
• کالج؛
• کالج؛
• انسٹی ٹیوٹ؛
• یونیورسٹی؛
• اکیڈمی؛
• آرٹ گھر (تفریحی سرگرمیوں کے ساتھ منسلک سب کچھ).

ان تمام اداروں فرد کی زندگی کے دوران میں ایک دوسرے کے کامیاب اور لاٹھی روک. شخصیت، ان کی نسل کی ایک قابل نمائندے کی مکمل ترقی کی تشکیل - اس عمل میں اہم ان میں سے سب سے ایک نتیجہ پر کام کیا ہے یہ ہے کہ.

تربیت

معلمی کے اعلی اسکول اور ان کی خصوصیات کی اہم اقسام بتاتے، ہم، تربیتی کو نظر انداز نہیں کر سکتے کیونکہ اس طرح میں نے ایک شخص کو تعلیم ہو جاتا ہے. چونکہ تربیت - دونوں فریقوں کے درمیان بات چیت کی ہے، اس کے بعد ہم دونوں اطراف پر غور کریں گے. لہذا، ایک ہاتھ استاد، جو لازمی کھڑا تاریخ:

• طالب علم کے علم کی منتقلی؛
• ان تجربات کے ساتھ اشتراک کرنے کے لئے؛
• خود کو بہتر بنانے کی ترقی؛
• علم حاصل کرنے کے عمل کو ایڈجسٹ؛
• وہ سب کر سیکھنے کے لیے سازگار حالات پیدا کرنے کے لئے ضروری ہے.

طالب علم، کسی بھی اچھا نتیجہ نہیں ملے گا جس پارستبک کارروائی کے بغیر - دوسری طرف. لہذا جو طالب علم لازمی اجاگر:

• تمام جاننے کے جو استاد لاتا ہے؛
• احتیاط سے ان تمام ہدایات اور سفارشات پر عمل کریں؛
• موضوع کی ترقی کے لئے ضروری ہے کہ تمام کاموں کو انجام دینے کے لئے؛
• خود سیکھنے کے لئے کوشش کرنے کے لئے؛
• ذرائع میں مزید معلومات کے لئے ایک تلاش کے آغاز؛
• تجزیہ لگتا ہے اور نتیجہ اخذ کرنے کی کوشش کریں.

تعلیم (سیکنڈری، تکنیکی اور اعلی) کا ڈپلومہ - اس تعاون کے ساتھ ہم تربیت کی کامل نتیجہ، کے ساتھ ساتھ کی تصدیق مل جائے گا.

سائنسی افعال

ہم سمجھتے ہیں کہ درس کے اہم زمرے تعلیم، تعلیم اور تربیت ہے. لیکن درس کثیر جہتی ہے اور علیحدہ علیحدہ بات قابل ذکر ہے کہ بہت سے خصوصیات ہیں.

1. درس میں مختلف مظاہر، قانون سازی پر غور، قوانین کا مطالعہ. ایک نقطہ نظر وغیرہ معاشرے کے مطالبات اور ریاست کے ساتھ حاصل علم کے ساتھ پرانی نسل کی موجودگی کی digestibility تجربہ، تعمیل نگرانی کی جاتی ہے کہ وہاں ہے
2. وہاں بھی ایک درس کلاسیکی تقریب کے تمام اصولوں، طریقوں اور تعلیمی اور تربیتی عمل کی شکلوں کا جواز پیش کرنے کے لئے ایک فرض لاگو ہوتا ہے.
3. کیا ضروری ہے کہ اعلی درجے کے تعلیمی تجربے مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے، آپ کو اس کی بنیاد پر ایک نیا نظریہ تخلیق کرنے کی ضرورت ہو گی.
4. ایک مفید خصوصیت ایک عنصر تحقیق سمجھا جاتا ہے. یہاں کردار نہ کچھ سکیم کے ساتھ آنے کا، بلکہ عمل میں لانا اصلی سرگرمی، میں اسے لاگو کرنے کے لئے صرف کی صلاحیت ادا کیا.
5. نئی تکنیک پر کام کرتے ہیں. یہ مواصلات کے فارم اتنے پر استعمال کیا، اور استاد طالب علم، کے ساتھ بات چیت کے لئے کس طرح کے بارے میں ہے.

تعلیمی کام

اب، صرف یہ جان کر کہ درس کے اہم زمرے تعلیم، تعلیم وتربیت سے متعلق ہے، ہم مرکزی مرتب سکتے درس کا کام. اکاؤنٹ میں تاریخی مدت اور قومیت حقوق کی خصوصیات لینے، تعلیمی عمل کو منظم: یہ تمام ممالک میں اسی طرح لگتا ہے. ہم اپنے وقت میں زیادہ مخصوص مسائل کے بارے میں بات کرتے ہیں، وہاں کئی اہم یہ ہیں:

• تشکیل اور اس کے مواد کی ساخت کو بہتر بنانا؛
• سیکھنے کے لیے نئے طریقوں کی ترقی؛
• فارم اور اپ گریڈ کی تعلیم کے طریقوں ؛
• اسکول میں زیادہ جمہوری اور انسانی سیکھنے کے عمل بنا دیا؛
• پیشہ ورانہ کام کے لئے انفرادی کی تیاری کے بہتر کرنے کے لئے.

پری اسکول معلمی

میں نے کے بارے میں چند الفاظ کہنا چاہوں گا پری اسکول درس. سب کے بعد، ہمارے بچوں کے طور پر ابتدائی کنڈرگارٹن کے طور پر سیکھنے کے لئے شروع. لہذا، پری اسکول درس کا بنیادی اقسام ہیں:

• تعلیم؛
• ترقی؛
• قیام؛
• تربیت.

ہم ہائی اسکول کے بارے میں پڑھنے کے لئے استعمال کیا جاتا ہے کی طرف سے تھوڑا سا فرق نظر، لیکن یہ سمجھ میں آتی ہے. انفرادی کاموں کے قیام کے ابتدائی مرحلے میں مختلف اور بنیادی مراحل اب بھی بڑھنے کی ضرورت ہے، لیکن تعلیم اور تربیت بھی وہاں موجود ہیں کے لئے ہیں. ترقی کے لئے کے طور پر، استاد کی نگرانی میں سال کے دوران ایک شخص کو پائے جاتے ہیں کہ تبدیلیوں کا ایک قول ہے. فارمیشن بھی ذہن میں سماجی ماحول لینے، تعلیم کے عمل میں بچے کی مکمل ترقی سنبھالی ہے. اس چھوٹی سی عمر میں اس شخص کے قیام سے شروع ہوتا ہے یاد کرنا ضروری ہے، اور آپ کو اس لمحے کی کمی محسوس نہیں کر سکتے ہیں اور انسانی زندگی کی مدت کو ضائع کرنے کے لئے.

درس شاخیں

اب، تمام معلومات کو پڑھنے کے بعد، آپ کو معلوم درس کا بنیادی اقسام ہم تفصیل سے غور کیا ہے کہ تین اہم عوامل ہیں. لیکن یہ سائنس میں اقسام کے علاوہ میں بالکل اس علاقے میں مصروف ہے کیا پر منحصر صنعت ممتاز بناتا. ہر صنعت کے جوہر اس کے نام کی بنیاد پر واضح ہے. ہم نہیں کریں گے ہر ایک جدا، لیکن سب سے بنیادی فہرست متعارف کرانے کے لئے:

• "تعلیم کی تاریخ".
• "تقابلی معلمی".
• "پری اسکول معلمی".
• "عمر درس".
• (جسمانی اور ذہنی طور پر معذور بچوں کے لیے) "خصوصی تعلیم".
• "پروفیشنل معلمی".
• "اصلاحی لیبر درس."
• "علاج معلمی".

اور یہ کہ تمام علاقوں کو اس سائنس کا حصہ ہیں نہیں ہے، جس کے استعمال کو کم نہیں کیا جا سکتا.