انسانی زندگی میں استاد کا کردار. پسندیدہ ٹیچر

ہر زندگی میں ایک سنگ میل ہے. کچھ لوگوں کے لئے جو اس کو اس طرح کی ایک پسندیدہ استاد بن سکتے ہیں ایک عظیم کھلاڑی یا ایک سیاستدان، اور کسی کو نہیں.

پیشے کی موجودگی کی تاریخ

قدیم ترین پیشوں میں سے ایک، پیشوں کے جنرل فہرست سے الگ تھلگ ہے تو، ایک استاد کو بلایا جا سکتا ہے. اپنی اصل کی تفصیل غلام نظام کے وقت سے پھیلا ہوا ہے. اس طرح بابل، مصر، Phenicia اور اسور، زراعت جیسے ممالک میں آب پاشی کے غیر فطری بنیاد پر. اس طرح دجلہ، دریائے نیل اور فرات کے طور دریاؤں، مسلسل اپنے بینکوں بڑھ. اس وقت ان کی کارروائیوں کی پیروی اور ان کے تجربے کا اشتراک کیا ہے، لیکن بہت سنجیدگی سے اس کا علاج کون لوگ تھے. تعمیر شہروں، ہائیڈرالک چینلز، انکرت ستادوستی، ریاضی، فلکیات اور طب شائع. لیکن یہ معلومات نسل در نسل نیچے حوالے عظیم راز میں پادریوں کی طرف سے برقرار رکھا ہے. اس کے باوجود، یہاں تک کہ کاہنوں کے وقت جہاں اساتذہ مراعات یافتہ ذات سے تعلق رکھنے والے لوگ تھے خصوصی مقامات تھے. 2500 سال قبل مسیح - مصری ذرائع پہلی اسکولوں کی ظاہری شکل تاریخ. وقت کی ایک مقررہ مدت میں بہت سے لکھنے والوں کے اساتذہ تھے. GR Derzhavin اور I. اے کریلوف کئی سالوں پرنس Golitsyn کے بچوں کو تعلیم دی. این وی گوگول اور I. وی Turgenev جغرافیہ، تاریخ، اور چارٹر سکھایا. . فہرست دیگر کے نام شامل کر سکتے ہیں - اے ایس Makarenko کے، گورکی، وغیرہ انسانی زندگی میں استاد کا کردار بہت زیادہ ہے، کیونکہ سماجی ماحول کی مدد سے قائم ہے کے ساتھ، افرادی قوت کی تیاری ذریعہ اور زندگی کی نوجوان نسل اپنانے. ہر موضوع علم کی کمی محسوس کرنے کے قابل ہے. نتیجہ وہ استاد، ایک عقل مند، سمجھدار ہے اور زندگی کے پیچیدہ مسائل کو سمجھنے میں مدد ملتی ہے جس کی پیروی کرنے کے لئے تیار ہے.

اساتذہ تقریب

1. تعلیم. تعلیم کو بہتر بنانے اور طالب علم کی ترقی. اس معاملے میں اہم بات - ایک مشترکہ کارکردگی.
2. ڈیزائن خصوصیت - طریقوں اور ذرائع نتائج حاصل کرنے کا ایک انتخاب ہے. پلاننگ، پیشن گوئی اور جانچ کے اہم اشارے ہیں.
3. تنظیمی. کلاس کا انتظام - کاروبار سیکھنے ماحول سرگرمیوں کے کام میں دلچسپی رکھتا تھا اور نظم و ضبط کی خلاف ورزی نہیں ہے کہ حمایت کرنے.
4. معلومات. میں استاد کا کردار نہیں ضائع ، انسان کی زندگی اس بڑی حد تک ہمارے ملک کے عروج و اقتدار پر انحصار کی وجہ سے. اہم معلومات کے ماخذ کے طالب علموں کے لئے تقریبا ہمیشہ ایک استاد ہے.
5. اصلاحی، تشخیص اور کنٹرول - اس مقصد کے، کارروائی کی منصوبہ بندی کی وضاحت کرتا ہے، ذاتی کام کے نتائج کا جائزہ لینے.
6. انسانی زندگی میں اساتذہ کی سماجی کردار - ٹیم میں ایک رجحان، موجودہ مسائل کو حل کرنے کی زندگی کے لئے نوجوان نسل کو تیار کرنے کے لئے.

استاد کے تقاضے

"ثقافتی طلباء، جہاں مہذب استاد کی ایک بڑی تعداد." (Lihachev ڈی ایس)

استاد ہے کا ایک لازمی طریقہ کار خاص خصوصیات. اور ہم یہ سمجھنا چاہیے کہ یہ صرف ان کی تعلیم کا ایک چھوٹا سا حصہ ہے. ناطق ٹیکنالوجی - اس کی سرگرمیوں کے پہلے پہلو، دوسرے نصف منسوب کیا جا سکتا ہے جبکہ آرٹ.

پہلی ضرورت میں شامل ہیں:

1. تدریسی صلاحیت. یہ طالب علموں کے ساتھ کام کرنے اور طلباء کے ساتھ بات چیت سے خوشی ہو رہی ہے جب پیشہ ورانہ مہارت یکجا کیا ہے کہ بچوں کے لیے محبت کے طور پر بیان کیا جا سکتا ہے.
2. انسانیت. اس کو زمین پر سب سے اہم فائدہ کے لئے اس شخص کا حوالہ لیں. یہ رویہ انفرادی بہتری اور پہل کی ریاست کے لئے، دوسروں کی رائے کو انفرادی کے لئے احترام، توجہ پیشگوئی کی گئی ہے.
3. tact کے مالک. تدریسی ونمرتا - یہ لوگ، ملکیت اور سرپرست ثقافت کے معنوں کے ساتھ صحیح تعلقات کے قیام کی جاتی ہے. اس صورت پیشہ ورانہ کے ساتھ جڑی ہوئی میں ذاتی کردار معیار. استاد کردار نہ صرف حیاتیات اور جغرافیہ سکھاتا ہے، بلکہ اس کے کلام کا ایک آدمی بننے کے لئے کس طرح، اور ایک رائے ہے کرنے کی وضاحت کرتا ہے جو کے بہت اہم معیار.
4. استاد سائنسی جوش و خروش کے طور پر ایسی خصوصیات کا ہونا چاہئے. پروفیشنل استاد، ان کے نظم و ضبط کے لئے محبت اور احترام پیدا کرتا سائنس اور انسانی ترقی کے درمیان تعلقات کو دیکھنے کے لئے ہمیں سکھاتا ہے. انہوں نے کہا کہ ایک کے موصل کی تقریب کو پورا کرے اور سائنس کی اہمیت ثابت کرنا واجب ہے ہر شخص کو سمجھنے اور اس کی رائے اور اخلاقی بنیادیں تشکیل. اس طرح کی سرگرمی مکمل لگن اور مسلسل ذاتی ترقی کی ضرورت ہے.

طالب علم کے ساتھ استاد کے تعلقات

تعلقات "استاد اور طالب علم" کی تعلیم طیارے میں مشترکہ سرگرمیوں کے طور پر خصوصیات کی جاتی ہیں. تعاملات کے Multifunctional نیٹ ورک 4 لائنوں میں تقسیم:

1. استاد شاگرد (طالب علم).
2. شاگرد اور طالب علم.
3. گروپوں میں طالب علموں کے تعاون.
4. استاد استاد عملے.

تعلقات "استاد اور طالب علم" تدریسی تعاون سے ایک اہم جگہ پر قبضہ. ہائی اسکول کے طلباء شعوری کسی خاص استاد سے "محبت" کرنے کا فیصلہ کر سکتے ہیں. اس تربیت کی مدت کے دوران وہاں میں اکثر پسندیدہ ٹیچر. طالب علم اور انسٹرکٹر صحابہ ہیں اور تجرباتی شناخت ناتجربہ کار (کمپاؤنڈ وسیع سوچ اور اسیم تصور) کی یونین کی نمائندگی کرتے ہیں کہ دو اداروں ہو سکتا ہے.

نوعمروں کی عمر کے زمرے تعاون کے فارم پر اثر انداز. لہذا، چھوٹے طلباء اور بچوں، باغ میں جانے کے لیے جو، کھیل فارم کی طرف سے خصوصیات. وہ بعد میں تربیت میں چلا جاتا ہے. ہائی اسکول کے طلبا کی حوصلہ افزائی کی ضرورت ہے. ایک مکالمے میں ٹیچر ریاضی، کیمسٹری، فزکس اور دیگر کی اہمیت سے ان کو قائل کرنے کے لئے. استاد اور طالب علم کو فوری طور پر ایک مشترکہ مفاد تلاش کرنا ہوگا. جس کے لئے تم پر پکڑنے اور ایک مکالمہ، یا اس سے بھی علم شروع کر سکتے ہیں کچھ. کسی بھی عمر میں، ایک انسان کی زندگی میں استاد کا کردار - معروف میں سے ایک.

مشترکہ سرگرمیوں کا اہم اشارے

استاد اور طالب علم کا ایک پرامن تعلقات کے nabolyudat سکتے ہیں تو:

1. نئے مواد کا بہتر انجذاب.
2. علمی سرگرمیوں اور طلباء کی تخلیقی آزادی میں اضافہ.
3. سبق سے بہت خوشی ہو رہی ہے اور اسکول میں رہتے ہیں.
4. سماجی مہارت کے حصول.

سب سے کم عمر کے لئے

پرائمری لنک کے طالبعلم، ایک کلاس سماجی ماحول سمجھا جاتا ہے کہ وہ ایک ایسی صورتحال میں کیا گیا ہے کبھی نہیں کیونکہ. انہوں نے اپنے ساتھیوں کے علم کے پہلے کھلے راستے کے ساتھ بات چیت کرنے کے ایک بہت شروع. اسے مزید راہنمائی کرے گا جو ایک اتالیق - وقت بچہ جیسے تعلیم حاصل کر نئی سرگرمیوں، حاصل کی جب میں انہوں نے "بڑی عمر کے شخص" تلاش کرنا ہوگا. ایک بچے کی زندگی میں استاد کا کردار انمول ہے: یہ بچوں کو کلاس، مطالعہ آسان کاموں کو حل کرنے یا پڑھنے میں بچے کی دلچسپی کو بیدار کرنے کے قابل ہے یعنی، ٹیم میں تعلقات استوار کرنے میں مدد ملتی ہے ... یہ سمجھ لینا چاہئے کہ یہ ابتدائی لنک تعلیم کے پورے نظام کو مزید کاروائی کے لئے ایک بنیاد ہے ہے.

پسندیدہ ٹیچر

آپ کی زندگی میں ہر شخص کی سب سے زیادہ اس سے محبت کرتا تھا جو کم از کم ایک استاد کو نام دینا ہے، یہ استاد کا بہت اہم شخصیت ہے. کچھ لوگوں کے لئے، یہ - ان کی پہلی سرپرست، جو فوری طور پر اعتماد حاصل کرنے کے قابل تھا. گرمی اور شکریہ ادا اساتذہ کو بچا لیا اور روح میں ہمارے ایمان کو، گرمی، زندگی کی محبت میں اضافہ کیا ہے جو میں محفوظ ہو جاتا ہے. تاہم، پسندیدہ ٹیچر کو کسی بھی عمر میں ہو سکتا ہے، اور انتخاب کے معیار سے مختلف ہو جائے گا. اس طرح، 15-16 سالوں میں، طالب علموں کو بنیادی طور پر استاد اپنے حسن اخلاق اور یہ کس طرح نوجوان لوگوں کے آرام کے لئے اور کس طرح تعلیمی ماحول سے باہر برتاؤ کرنے سے متعلق ہے کے پیشہ ورانہ مہارت کی تعریف کرتے ہیں.