کمپیوٹرزالیکٹرانک اور فاصلاتی تعلیم

تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی. پری اسکول کی تعلیم میں کیس ٹیکنالوجی

باکس باہر سوچ آج - ہر شخص کی ترقی کے لئے سب سے اہم طریقہ کار ہے. لہذا، اہم کام ان کی انفرادیت کے طالب علموں کے قیام کے لئے حالات کو محفوظ بنانے کے لئے ہونا ضروری ہے.

وقت طلب کی بنیادی نئے طریقوں کے لئے تلاش، یہ وقت اور تخلیقی صلاحیتوں کی رقم کے طور پر استاد سے کی ضرورت ہے. تاہم، طالب علموں کی طرف سے حاصل ترقی کی سطح - استاد کے لئے اہم ایوارڈ. یہ طلباء کی کافی مقدار میں تشخیص، ان مواقع کو محدود کلاس روم کی طرف سے تجربہ نفسیاتی کشیدگی کو کم علم کے معیار، خاص اعتماد طالب علم استاد کے تعلقات کے قیام کو بہتر بنانے کے ایک مخصوص موضوع میں دلچسپی پیدا کرنا کیا جا سکتا. مندرجہ بالا کیس کی تمام ٹیکنالوجی کی طرف سے حاصل کیا جاتا ہے.

تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی: ایک عمومی جائزہ

اس طریقہ کار کی بنیاد ناموں لاطینی اصطلاح "واقعہ" جھوٹ. یہ ایک غیر معمولی، پیچیدہ کیس کے طور پر ترجمہ کرتا ہے. اٹیچی، اٹیچی - ایک ورژن کے مطابق، نام انگریزی کیس سے ماخوذ. تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی - مخصوص کیس اسٹڈیز، تربیتی سیشن کے فریم ورک میں مزید تجزیہ کے لئے حقائق پر مبنی ڈیٹا کی بنیاد پر تیار کیا گیا ہے جس کی ایک بڑی تعداد. ان حالات پر غور میں، طالب علموں کے ٹیم ورک میں جاننے کے، آپریشنل بنانے کے لئے، کا تجزیہ کرنے کے لئے سیکھنے کے انتظام کے فیصلوں.

دوسرے الفاظ، عملی حالات ماضی میں واقع ہوئی ہے کہ میں نظیریں تعلیم حاصل کرنے کے حق میں عمل کا بنیادی خصوصیت.

اس ٹیکنالوجی کے موجودہ مراتب

مثال کے طور پر مندرجہ ذیل طریقہ ناموں غیر ملکی مطبوعات میں پایا:

  • کاروبار کی کہانیاں؛
  • صورت حال کا امتحان؛
  • کیس طریقہ.

مندرجہ ذیل کے طور پر ہمارا اشاعت سوال میں طریقہ کہا:

  • ACN (کیس مطالعہ)؛
  • کیس کے طریقہ کار؛
  • کاروبار کے حالات؛
  • کیس اسٹڈیز (پہلی بار امریکی محققین J. ولسن، 2001 میں J .. آٹکنسن کا تصور متعارف کرایا).

تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی: یہ کیا ہے؟

اس کے جوہر کو مخصوص حالات کی وضاحت کے استعمال کے ذریعے سیکھنے کے عمل کی تنظیم میں مضمر ہے. تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی کسی خاص عملی مسئلہ کی عکاسی کرتا ہے جس کے انکشاف حقیقی زندگی کے حالات کے طالب علموں کی سمجھ کی ضرورت ہوتی ہے، اور مسئلہ کو حل کرنے کے دوران میں سیکھنے کے لئے ضروری علم کے مناسب سیٹ اپ ڈیٹس. بہت ہی مسئلہ واحد قدری کے حل نہیں ہے. یا کارروائی کی صورت میں تفصیل میں دکھائے جاتے ہیں، بعد میں (نتائج کی تاثیر) پر غور کرنے کی ضرورت ہے جس میں، یا وہ مسائل کو حل کرنے کا ایک طریقہ کے طور پر پیش کر رہے ہیں. تاہم، جو بھی عملی اقدامات کی ترقی کی ایک خاص ماڈل کے نتائج ہمیشہ قیام کا ایک مؤثر ذریعہ ہو جائے لگتا ہے کے پیشہ ورانہ خصوصیات کے طالب علموں کو.

تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی - آپ عملی مسائل کو حل کرنے کی موجودہ نظریاتی علم لاگو کرنے کے لئے کی اجازت دیتا ہے کہ ایک آلہ. یہ طریقہ یہ ممکن طلبا کی آزاد سوچ، سننے کی صلاحیت کو تیار کرنے کے لئے، اور مستقبل میں قول کے اکاؤنٹ متبادل نقطہ میں لینے اور ان کے دلائل کو آواز دیتا ہے. مقدمے-کی ٹیکنالوجی کے ذریعے طالب علموں کو دونوں مظاہرہ اور ان کے جانچنے، تجزیاتی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے، اور ٹیم ورک اور موجودہ مسائل کا منطقی حل تلاش کرنے میں جاننے کے لئے موقع ہے.

کیا یہ طریقہ ہوتا ہے؟

ایک انٹرایکٹو طریقہ کے طور پر، تعلیم میں کیس ٹیکنالوجی زیادہ تر ان نظریاتی علم اور عملی مہارت کے حصول ترقی کرنے کا موقع فراہم کر کے طلباء کی جانب سے مثبت جذبات، ہے. انہوں نے کہا کہ طلباء کی professionalization پر اثر ہے ان کے پرپاک، سود کی تشکیل کو فروغ دینے، جاننے کے لئے مثبت حوصلہ افزائی. ایک ہی وقت تعلیم میں کیس ٹیکنالوجی (تعریف اس سے قبل پیش کی گئی تھی) اور استاد کی سوچ کا ایک طریقہ کے طور پر کام میں. آپ کہہ سکتے ہیں یہ آپ کو لگتا ہے اور اپنے موجودہ تخلیقی صلاحیتوں کو اپ ڈیٹ کرنے کے لئے مختلف طریقے سے کام کرے، کرنے کی اجازت دیتا ہے کہ ان کی مخصوص نمونہ ہے.

تقاضے ایک اچھا معاملہ طرف سے ملاقات کی

تعلیم کے میدان میں کیس ٹیکنالوجی - اصل کام کاروبار سے ادھار ایک مثال صورتحال پر غور کرنے کا موقع دے، ایک معلومات عمل ہے. یہ سمجھا جاتا ہے کہ کیس کی مخصوص ضروریات کو پورا کرنا واجب ہے:

  • پیدا کرنے کے ایک واضح مقصد کے ساتھ عمل؛
  • اقتصادی زندگی ہے کے کئی پہلوؤں کی وضاحت؛
  • متعلقہ ہو؛
  • تجزیاتی سوچ کی ترقی میں شراکت.
  • حل کی ایک مختلف مختلف حالتوں ہیں.
  • مشکل کی مناسب سطح ہے؛
  • تیزی متروک نہیں بن؛
  • مخصوص صورت حال کو ظاہر؛
  • بحث کی قیادت کریں.

اس طریقہ کار کے ذریعے تعلیم کا جوہر اس کے علم اور عملی تجربہ، انترجشتھان پر دستیاب معلومات کی بنیاد پر ہر طالب علم ان کے اپنے انتخاب کرتے ہیں کے لئے ہے. مثال کے طور پر، اگر کوئی، سی ای او معمولی تفصیل سے، دوسرے، ان کے تجربے کی طرف سے ہدایت کی ازدواجی حیثیت میں تبدیلی سوچتا اس حقیقت کو فیصلہ کن سمجھتا ہے.

طریقہ کار کی خصوصیات

یہ چھ سے ہیں کہ نام سے جانا جاتا ہے:

  1. منطقی حل کی اجتماعی ترقی.
  2. ایک واحد مقصد ہونا.
  3. طالب علموں کی موجودگی جذباتی کشیدگی میں کامیاب رہے.
  4. ماڈل کی موجودگی سماجی و معاشی نظام ہے، جس کا ریاست سے کچھ مجرد وقت کی مدت میں سمجھا جاتا ہے.
  5. حلوں کی کثرت (متحد حل بنیادی طور پر غائب).
  6. سرگرمیوں کی ایک اجتماعی تشخیص کی موجودگی.

طریقہ کار کی ٹیکنالوجی کی خصوصیات

وہ چھ ہیں:

  1. اعلی تعلیم میں کیس ٹیکنالوجی - تحقیق تراکیب کا ایک مخصوص قسم (تجزیاتی).
  2. سوال میں طریقہ، ایک اجتماعی سیکھنے کی ٹیکنالوجی کا کام کرتا ہے اس کی سب سے اہم اجزاء ٹیم ورک اور معلومات کے باہمی تبادلے ہے.
  3. یہ ایک synergistic ٹیکنالوجی جن جوہر ایک خاص صورت حال میں پورے گروپ کے وسرجن تربیت کے طریقہ کار کی وکالت، علم کے اضافہ کے اثرات کی تشکیل، اشتراک دریافتوں اور بصیرت اسی insaytnogo اور کے طور پر دیکھا جا سکتا ہے.
  4. تعلیم میں کیس ٹیکنالوجی (طریقہ پہلے ذکر کے نام کا انگریزی ورژن) کی ایک بڑی تعداد ضم ، تربیت کی ترقی کا ٹیکنالوجیز گروپ طریقہ کار، اجتماعی، انفرادی ترقی اور آل راؤنڈ طالب علموں کی ذاتی خصوصیات کی تشکیل بھی شامل ہے.
  5. اس ڈیزائن کی تکنیک کی ایک مخصوص قسم کے طور پر کام کرتا ہے. اس کی سادہ فارم کے برعکس، اس طریقہ کار کے حصے کے طور مسئلہ کی تشکیل، اور ایک ہی وقت میں اداکاری، کیس کی بنیاد پر اپنے فیصلے کے طریقے کے متبادل کے سب سے زیادہ مؤثر کارروائی کی بیداری کے مقصد کے لئے ریفرنس اور معلومات کے ذریعہ کی شرائط کے ساتھ ساتھ ہے.
  6. یہ طریقہ کے طور پر اس ٹیکنالوجی کے اہم کامیابیوں توجہ مرکوز "کامیابی کی تخلیق." یہ ان کی کامیابیوں پر زور دیتے ہوئے طلباء کی کامیابی کو فروغ دینے، طالب علموں کو بڑھانے کے مقصد سرگرمیوں کے لئے فراہم کرتا ہے. براہ راست کامیابی - طریقہ، کے ساتھ ساتھ ایک مستحکم مثبت حوصلہ افزائی کی تشکیل کی غالب قوتوں میں سے ایک، علمی سرگرمی میں اضافہ.

پرائمری اسکول کے ڈھانچے میں زیر بحث ٹیکنالوجی

میں کیس ٹیکنالوجی (ایلیمنٹری اسکول میں تعلیم مثال کے طور پر) - صورت حال کا تجزیہ کرنے کا ایک طریقہ ہے جس میں تعلیمی ٹیکنالوجی، کی ایک عام نام. اس تربیت کے دوران طلباء کی طرف سے فعال پوزیشن کی بنیاد پر پورے سیکھنے کے عمل کا ایک اہم انفرادیت ہوتی ہے.

اس طرح، ٹیکنالوجی کے اصول اپ خود ٹیسٹ، تخلیقی، عملی کاموں کے لئے قوانین پیکج، تربیتی کارڈ، تعلیمی مواد کی بازی پر سفارشات، اسی طرح جانچ پڑتال کی فہرست پر مشتمل ہے جس میں کیس کے ہر طالب علم کو فراہم کرنے، سیکھنے کے شروع میں ایک فرد کی منصوبہ بندی کو اپنی طرف متوجہ کرنے کے لئے ہے. مواد کے مطالعہ کے دوران طالب علم استاد مشاورت پوچھ سکتے ہیں.

مختلف تعلیمی مضامین میں انٹرنیٹ کے انضمام کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لئے نام نہاد quests کے (کاموں کھیل فارم) تیار کیا ہے. وہ الگ الگ مسئلہ، موضوع، اسکول مشروط جایا احاطہ. ان کے کام کا نتیجہ - پرائمری اسکول کی تیاری پریزنٹیشنز شاگردوں.

quests کے لئے ٹاسکس

وہ کی شکل میں ہو سکتا ہے:

  • - کے restatement ایک مختلف شکل میں، ذرائع کے تمام قسم سے جمع گذارشات کی بنیاد پر موضوع کا مطالعہ کی بیداری کا مظاہرہ: کہانی، پریزنٹیشن، پوسٹر؛
  • منصوبہ بندی، ڈیزائن - مخصوص شرائط کی بنیاد پر منصوبہ یا منصوبہ بندی کی ترقی؛
  • تخلیقی کام - ایک خاص سٹائل فلم، ایک نظم کے تخلیقی کام؛
  • درزا دیا گیا ہے - نقطہ نظر کا ایک مخصوص نقطہ کے جواز؛
  • مختلف علوم - مظاہر، منفرد آن لائن کے ذرائع کی بنیاد پر حقائق اور دریافتوں میں سے ہر قسم کے مطالعہ.

بچوں کی تقریر آداب ترقی preschool عمر کے طریقہ کار کے ذریعے

اس تقریر آداب کہ یاد رکھنے کے قابل ہے - یہ مواصلات کی صورت حال پر مبنی، مقررین کا رشتہ وضاحت کرتا ہے جو زبانی رویے، کے قوانین کا ایک سیٹ ہے. یہ شامل ہیں: ایک اپیل، سلام، واقف کار کی توجہ کو اپنی طرف متوجہ کرنے کے لئے، درخواست، دعوت، انکار، رضامندی، شکایت، معافی، ہمدردی، مبارک ہو، ناپسندیدگی، شکریہ ادا، بخشش، وغیرہ

ان کی مہارت کی تشکیل بچوں کی تقریر کی ترقی پر مجموعی طور پر کام کا ایک لازمی حصہ ہو. کارروائی کی مین لائن - الفاظ تقریر افزودگی، روز مرہ زندگی میں ضرورت ہے کہ ڈھانچے. تقریر preschool بچوں آداب الفاظ کی ایک بڑی تعداد کے تعارف اور فعال الفاظ زر خیز بناتی ہیں، اور اظہار رائے کی ان شکلوں کے استعمال پر توجہ لاتا ہے، یہ ایک خاص صورت حال میں کا مطلب مناسب زبان منتخب کرنے کے لئے مدد کرتا ہے.

میں کیس ٹیکنالوجی پری اسکول کی تعلیم تقریر آداب کے تمام 3 اہم اتحادی پیدا کرنے کے لئے کی اجازت دیتے ہیں:

  1. مختلف پیکر کی علامت فارمولوں عبور.
  2. مزید ان کے "تعیناتی" تفصیلا.
  3. ہمراہ فارمولہ دوستانہ intonation کے دوستانہ نقل.

کیس کی صورتحال - ایک کیس، مخصوص صورت حال بیان کرتا ہے جس میں، مسئلہ تیار کی، اسے حل کرنے کے لئے ایک راستہ تلاش کرنے کے لئے مشورہ دیا جاتا ہے. صورت حال سے ان کے اپنے اخراجات تجزیہ پر مسئلہ سے تعارف کے بعد preschoolers کے، اور پھر مسئلہ کی تشخیص، ساتھیوں کے ساتھ بات چیت کے دوران میں خیالات، مسائل کے حل کا اظہار.

طریقوں کیس ٹیکنالوجی

ان میں سے چھ:

  • حادثہ کا طریقہ (معلومات، اس کے جمع کرنے، systematization، تجزیہ کے لئے آزاد کی تلاش)؛
  • کھیل ڈیزائن (کرنے یا منصوبوں کو بہتر بنانے کے عمل: تحقیق، تلاش، تخلیقی، تجزیاتی، گوئی)؛
  • کاروبار خط و کتابت (کام دستاویزات، ایک مخصوص تنظیم پر لاگو ہونے والے کاغذات، مسئلہ حالات) کی تجزیہ کے طریقہ کار؛
  • حالات کردار کھیل کھیل (تاریخی، قانونی، سماجی اور نفسیاتی صورت حال کی ایک سچے dramatization کے کی تخلیق، اعمال، شرکاء کے رویے کی تشخیص کے بعد)؛
  • کیس اسٹڈیز (گروپ تجزیہ صورت حال کی طرف سے پیش، مسائل کی مختلف حالتوں کی ترقی، عملی حل کی تلاش، مجوزہ الگورتھم کی تشخیص، بہترین کے انتخاب)؛
  • بحث کا طریقہ (قوانین کے مطابق میں خیالات کا تبادلہ).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.birmiss.com. Theme powered by WordPress.